[中学联盟]陕西省延川县中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

高二生物期中考试题 一、选择题（共计48分） 下列每小题的四个选项中，只有一个正确的答案，请将该正确答案前的字母选出填入答题卡中。每小题2分，共50分。 1、在已知某一小段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是 A．用mRNA为模板逆转录合成DNA B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA D．将供体DNA片断转入受体细胞中，再进一步筛选 2、在人类染色体DNA不表达的碱基对中，有一部分是串联重复的短序列，它们在个体之间具有显著的差异性，这种短序列可用于 A．生产基因工程药物 B．侦查罪犯 C．遗传病的产前诊断 D．基因治疗 3、采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进人受精卵 A．①② B．②③ C．③④ D．④① 4、基因工程常用的受体细胞有 ①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 5、下列关于限制酶的说法中正确的是 A．一种限制酶可以有两种以上的不同核苷酸切割位点 B．限制酶基因只存在于微生物，通常用鸟枪法获得限制酶基因 C．重组DNA分子时，使用的限制酶要求切割位点必须完全相同 D．一种限制酶可以切割所有的质粒，形成黏性末端 6、基因工程的操作步骤：①制备重组DNA分子，②转化受体细胞，③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达，④获取目的基因，正确的操作顺序是　A．③②④① 　　 B．②④①③ 　 C．④①②③ 　 D．③④①②7、1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，此文中的表达是指该基因在大肠杆菌 A．能进行DNA复制 B．能进行转录和翻译 C．能控制合成抑制生长素释放因子 D．能合成人的生长激素 8、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 　A．人工合成基因 　　　　　 B．制备重组DNA分子 C．转化受体细胞 D．目的基因的检测和表达 9、依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是 A．切断a处的酶为限制核酸性内切酶 B．连接a处的酶为DNA连接酶 C．切断b处的酶为解旋酶 D．切断b处的为限制性内切酶 10、有关基因工程的叙述正确的是 A．限制酶只在获取目的基因时才用 B．重组质粒的形成是在细胞内完成的 C．质粒都可以作为运载体 D．蛋白质的氨基酸排列顺序可以为合成目的基因提供线索 11、科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A．提高受体细胞在自然环境中的耐热性 B．有利于检测目的基因否导入受体细胞 C．增加质粒分子的相对分子质量 D．便于与外源基因连接 12、下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是 A．DNA连接酶和解旋酶 B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶 C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶 D．DNA聚合酶和RNA聚合酶 13、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．质粒DNA 14、蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示[来源:Zxxk.Com] A．转录和翻译 B．翻译和转录 C．复制和转录 D．传递和表达 15、下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面 C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或组织属于外植体 16、分化中的两栖类细胞核中，RNA的合成非常旺盛，但移植