【全国百强校】重庆市第十一中学2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题.docVIP

重庆十一中高2018级高一下半期试题（生物） 一、单选题：（共50分、1-30题，每小题1分；31-40题，每小题2分） 1.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都要氧 ④都产生ATP ⑤都要生成丙酮酸A.①②⑤ B.②④③ C.②③⑤ D.②④⑤ 2.细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是( ) A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ B．植物细胞无氧呼吸释放的能量一部分转移至ATP，其余的存留在乙醇中 C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 D．乳酸菌细胞内，过程①产生［H］，过程③消耗［H］ 3.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( ) A.a条件下,呼吸产物除C02外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 4.如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶中装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管中装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除C02,实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是( )A.若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的02属于无关变量B.若关闭阀门进行实验,在酸性条件下,可用重铬酸钾检测锥形瓶中的培养液中是否有乙醇产生C.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛D.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄 5.购买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是( )A.好氧细菌呼吸,产生C02和H20 B.微生物呼吸,产生C02和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,产生C02和C3H6O3 D.酵母菌呼吸,产生C02和H20 6.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（ ） A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B．过程①产生的能量全部储存在ATP中 C．过程②产生的（CH2O）中的氢全部来自H2O 过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质相同 7.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关下列叙述不正确的有几项( ) (1)图中①②两物质依次是H2O和O2 (2)图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 (3)图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 (4)该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行 A．一项 B．二项 C．三项 D．四项 8.下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法正确的是  A.2过程消耗的ATP来自1、3、4、5过程产生的ATP B.1、2过程在叶绿体中进行,3、4、5过程在线粒体中进行 C.1过程产生的NADPH参与2过程,3和4过程产生的[H]与氧结合产生水 D.高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程 9.历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是(　　) A.普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程起关键作用 B.萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质 C.恩格尔曼的实验中，定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D.鲁宾和卡门实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2 10.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。下列说法正确的是（ ） A．植物甲和植物乙光合作用各阶段所需要的能量都是直接来自于太阳能 B．叶温超过某一温度时，净光合作用速率降低一定是由于酶的活性降低 C．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0 从曲线图可推知，植物甲可能更耐高温，可能是阳生植物或热带植物 编号 实验处理[来源:学*科*网][来源:Z,xx,k.Com] 30min内上浮[来源:Zxxk.Com] 叶圆片来源 叶圆片数(片) 自来水(mL) NaHCO3(g) 叶圆片数(片) 1 A 10 40 0 2 2 B 10 40 1 6 3 C 10 40 3 4 4 D lO 40 5 5 11.某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片，并