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广东省梅州市2016届九年级统一质检语文试题
梅州市2016年初三质量检测
语 文 试 卷
第一部分 基础整合 (30分)
1.下列各组词语中的加点字,注音和书写完全正确的一项是( )(2分)
A. 私塾(shú) 怒不可遏(è) 夜不能寐mèi 无边无垠(yín)
B. 陶冶(yě) 锲而不舍(qì) 坦荡如砥(dǐ) 义愤填鹰(yīng)
C. 贮存(chú) 苦心孤诣(yì) 浮想联翩piān 鲜(xiān)为人知
D. 刹那(shà) 引经据(jù)典 暝(míng)思苦想 争妍(yán)斗艳
2.下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是( )(2分)
A. 今年“五·一”国际劳动节那天,前来梅州观光旅游的外地游客鳞次栉比。
B. 学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。
C. 春节期间,梅州文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
D. 个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。
3.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
B. 春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
C. 《第三极地》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D. 实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
4. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
作为语文教师,我们不会笑话学生的 ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的 。人生如茶,有时 也是一种成全。
A.浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 B.浅显 大功告成 表露 折磨
C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦
5.下面句子陈述有误的一项是( )(2分)
A. 《水调歌头·明月几时有》《钱塘湖春行》《记承天寺夜游》的作者苏轼是宋代著名的文学家,号东坡居士,后人称之为“苏东坡”。
B. 古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
C. 书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。
D. “雄伟”“壮丽”“勤奋”“宁静”“慌张”都属于形容词。
6.填空(任选有把握的4小题作答,每小题2分,共8分)
(1)持节云中,□□□□□?□□□□□□□,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》
(2)潮平两岸阔,□□□□□。海日生残夜,□□□□□。(王湾《次北固山下》)
(3)夹岸数百步,中无杂树,□□□□,□□□□。(陶渊明《桃花源记》)
(4)杜甫《望岳》中点明全诗主旨,表达诗人远大抱负的句子:□□□□□,□□□□□。
(5)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比,表达自己不忘报国之志的诗句是:“□□□□□□□, □□□□□□□。”
(6)①勤能补拙是良训,□□□□□□□。②□□□□,金石为开。
7.阅读下面材料,根据要求回答问题(6分)
飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。曹操急令去其伞盖,回顾左右曰:“我向曾闻云长言,翼德于百万军中,取上将之首,如探囊取物。今日相逢,不可轻敌。”言未已,张飞睁目又喝曰:“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见张飞如此气概,颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动,乃挺矛又喝曰:“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西逃奔。正是:黄口孺子,怎闻霹雳之声;病体樵夫,难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者,不计其数。人如潮涌,马似山崩,自相践踏。后人有诗曰:长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
(1)以上文段出自中国古典名著《三国演义》,作者是元末明初(时期)的小说家 。请简要概括选文的内容: 。
(2)选文突出了张飞的 、 性格特点。
(3)请你再写出一个关于张飞的故事名称: 。张飞和关羽都是蜀国五虎上将,请你写出另外一个蜀国五虎上将 (写人名)。
8.综合性实践活动。(6分)
(1)读右图,用简洁的语言揭示这幅漫画的寓意:(3分)
漫画寓意:
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