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江西省宜春市第三中学2015-2016学年高二下学期第二次月考数学(理)试题
(x=my+t为虚数单位),则复数z的共轭复数为( )
A.2﹣i B.2+i C.4﹣i D.4+i
2.曲线f(x)=+在(1,a+1)处的切线与直线3x+y=0垂直,则a等于( )
A.﹣ B. C. D.
3.函数y=ex+cosx在点(0,2)处的切线方程是( )
A.x﹣y+2=0 B.x+y﹣2=0 C.2x﹣y+2=0 D.x﹣2y+4=0
4.直线x=,x=2,y=0,及曲线y=所围图形的面积为( )
A. B. C. D.2ln2
5.用反证法证明:若实数a,b,c,d满足a+b=c+d=1,ac+bd>1,那么a,b,c,d中至少有一个小于0,下列假设正确的是( )
A. 假设a,b,c,d都大于0
B. 假设a,b,c,d都是非负数
C. 假设a,b,c,d中至多有一个小于0
D. 假设a,b,c,d中至多有两个大于0
6.将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接等工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为( )
A.240 B.300 C.150 D.180
7.某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则)6的展开式中不含x3项的系数之和为( )
A.20 B.24 C.30 D.36
9.若的展开式中项系数为20,则的最小值为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
10.设函数f(x)=ex(2x﹣1)﹣ax+a,其中a<1,若存在唯一的整数x0使得f(x0)<0,则a的取值范围是( )
A.[) B.[)
C.[) D.[)
11.已知函数f(x)=sin(x﹣φ),且f(x)dx=0,则函数f(x)的图象的一条对称轴是( )
A.x= B.x= C.x= D.x=
12.已知定义在R上的函数f(x)满足f(﹣1)=f(3)=1,f′(x)为f(x)的导函数,且导函数y=f′(x)的图象如图所示.则不等式f(x)<1的解集是( )
A.(﹣1,0) B.(﹣1,3) C.(0,3) D.(﹣∞,﹣1)(3,+∞)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡的相应位置)。
13.已知为一次函数,且,则=_______..
14.甲、乙、丙、丁四名同学和一名老师站成一排合影留念.要求老师必须站在正中间,甲同学不与老师相邻,则不同站法种数为 .
15.设函数f(x)=xm+ax的导数为f′(x)=2x+1,则数列的前n项和为 .
16.如图,已知射线OP,作出点M使得,且,若射线OP上一点N能使得MN与ON的长度均为整数,则称N是“同心圆梦点”.请问射线OP上的同心圆梦点共有 个.
三、解答题(本大题共6小题,共70分;解答写出文字说明、演算过程或步骤.)
17.已知 且=0, , 求 的值.
18.设有编号为1,2,3,4,5的五个球和编号为1,2,3,4,5的五个盒子,现将这五个球放入5个盒子内.
(1)只有一个盒子空着,共有多少种投放方法?
(2)没有一个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种投放方法?
(3)每个盒子内投放一球,并且至少有两个球的编号与盒子编号是相同的,有多少种投放方法?
19.已知An4=24Cn6,且(1﹣2x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn.
(1)求n的值;
(2)求a1+a2+a3+…+an的值.
20.已知函数f(x)=ax3+x2(a∈R)在x=处取得极值.
(Ⅰ)确定a的值;
(Ⅱ)若g(x)=f(x)ex,讨论g(x)的单调性.
21.已知函数f(x)=lnx+cosx-()x的导数为(x),且数列{an}满足。
(1)若数列{an}是等差数列,求a1的值:
(2)若对任意n∈N*,都有an+ 2n2≥0成立,求a1的取值范围.
22.已知函数.
(I)当a=1时,求f(x)在x∈[1,+∞)最小值;
(Ⅱ)若f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;
(Ⅲ)求证:(n∈N*).
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.D 11.A 12.B
二、填空题
13.
14.12
15.
16.4
18.(1)(种)
(2)(种)
(3)满足的情形:第一类,五个球的编号与盒子编号全同的放法:1种
第二类,四个球的编号与盒子编号相同的放法:0种
第三类,三个球的编号与盒子编号相同的放法:10种
第四类,二个球的编号与盒子编号相同的放法:种
∴ 满足条件的放法数为:1+10+20=31(种)
19.【解答
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