上半教师资格真题《学综合素质》.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
上半教师资格真题《学综合素质》

2013年上半年教师资格《小学综合素质》真题 试题 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1、对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行实验,检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有( ) A.独立自主意识 B.团结协作精神 C.求真务实精神 D.人文关怀意识 A.向当地教育行政部门报告情况 B.向当地公安机关报告情况 C.及时与陈某的父母取得联系 D.与当地纪检监察部门取得联系 A.因材施教 B.严慈相济 C.廉洁从教 D.关爱学生 A.政府 B.校办产业 C.学校 D.校长 A.以实战锻炼为主 B.以情感体验为主 C.以表扬奖励为主 D.以说服教育为主 A.拒绝,晓宣可选择在当地民办学校就读 B.批准,但要求陈某缴纳额外的学费与杂费 C.拒绝,晓宣只能在户籍所在地的学校就读 D.批准,并为其提供平等接受义务教育的条件 A.教育与保护相结合 B.尊重未成年人的人格尊严 C.适应未成年人身心发展的规律和特点 D.儿童权利优先 A.教师培训制度 B.教育考试制度 C.教育督导制度 D.学业证书制度 A.学分制 B.走班制 C.分层教学 D.导生制 A.学生的独特性 B.学生的自主性 C.学生的发展性 D.学生的主体性 A.学生的知识储备 B.学生的情感体验 C.学生的习惯培养 D.学生的人格养成 A.复议和诉讼 B.复议和仲裁 C.申诉和仲裁 D.申诉和诉讼 A.知识水平 B.敬业精神 C.教学水平 D.教学风格 A.王某 B.李某监护人 C.王某监护人 D.学校 A.促进教师发展 B.校园硬件建设 C.校园文化建设 D.保护学生安全 A.关注过程的教学理念 B.关注结果的教学理念 C.关注知识的教学理念 D.关注情感的教学理念 A.柳宗元 B.黄庭坚 C.韩愈 D.苏轼 A.云南是少数民族种类最多的省份 B.湖南是满族人口最多的省份 C.贵州是少数民族种类最多的省份 D.湖北是满族人口最多的省份 A.李广 B.周亚夫 C.霍去病 D.蒙恬 A.吹奏乐器 B.弹拨乐器 C.打击乐器 D.拉弦乐器 A.九华山 B.武当山 C.崂山 D.茅山 A.电影由动态画面呈现 B.电影既是一种精神产品,又是一种物质产品 C.电影的发展以科技为先导 D.是一种由明星创作的“雅文化 A.葛洲坝工程 B.三门峡工程 C.三峡 D.刘家峡 A.柬埔寨 B.泰国 C.越南 D.新加坡 26、下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是 A.这种商品物美,而且这种商品价廉 B.这种商品不美,且这种商品价不廉 C.这种商品不美或这种商品价不廉 D.这种商品物美,或这种商品价廉 A.魏来和石青是夫妻 B.孟非和王芳是主持人 C.刘晓庆和邓婕是同乡 D.孟春和李雪是同事 A. B. C. D. 29、下列选项中,关于EXCEL表格的表述,正确的是() A.允许工作薄中包含多个工作表 B.图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中 C.工作表的名称应由文件名决定 D.可将工作薄中的每一张工作表分别作为一个文件保存 1、材料一 在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问到“老师,“万万”是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思得低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家“大家都知道万万等于“亿”,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家“请大家想想,今天这一“额外”的收获是怎么来得呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意。”大家把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。 问题:试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。 2、材料二 观看视频,从教师职业道德的家都评析霍老师的教育行为。(14分) 《没有爱就没有教育》http:///u21/v_MzkwNzczNzg.html(参考视频,考试视频为此视频的缩减版)。 霍懋征(1921-2010)。名言:把课外还给孩子们;精讲多练,合理组织课文;让孩子有兴趣最重要;人人都是天才;没有兴趣就没有教育 3、材料三: 有人说,沉默是金。有人说,慷慨是金。有人说,智慧是金……也许都不错。但我认为,主动才是真正的金,才是自己的金,才是别人无法抢夺

文档评论(0)

zhuangbi6646 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档