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冀教版七年级上Unit 4 Food and Restaurants Lesson 19 Food and Restaurants(表格式教案)
课题 Lesson 19 Food and Restaurants 日期 教学目标 Mastery words and expressions: Time for… What’s for breakfast? a glass of… Oral words and expressions :What would you like? I’d like… 可数名词和不可数名词 重点难点 掌握可数名词变复数的规则 教学时数 2 教学方法 自主学习及合作学习 教学准备 Teaching Preparation: audiotape, flashcards, 教学过程:
Step1.Greet each other before the class.
Step2知识超市
1. Time for break fast!
Time for sth 到了做某事的时间了。完全形式是:It’s time for breakfast. 其同义句是:It’s time to d sth.
2. What would you like? Would like是一个固定短语。后面可接名词和动词不定式。在would like 的一般疑问句中,some不变成any。
Step3. 合作探究
1.请听课文的录音第一遍,完成课本P51上第1部分的填空题。
2.请再听一遍,完成下列小题。
判断正误,正确的写(T),错误的写(F).
⑴ It’s 7:30 now. ( F )
(2) Lynn wants to have a salad for breakfast..( T )
(3) Jenny wants to put sugar on her cereal.( T )
(4) Mrs. Smith is very hungry.( F )
Step4. 请仔细阅读课文,独立完成课本P51上2, 3部分的练习题。
Step 5想一想
可数名词如何变复数?
Step6Exercise:
I. 根据汉语意思完成意思。
1. 到了吃晚饭的时间了。
It’s time
2. 早饭吃什么?
Breakfast?
3. 麦片粥很好吃。
Cereal 。
4. 她想来杯果汁。
He would like .
5. 我最喜欢的食物是汉堡。
is hamburgers.
能力题:
II.句型转换
1. It’s time for breakfast.
It’s time breakfast.
2. I have fifteen eggs.(划线提问)
佛如breakfast?
3. They have some cereal.(变为一般疑问句)
they cereal?
4. I would like some bread for breakfast.(划线提问)
you for breakfast?
5.He is hungry.(变为否定句)
He .
Step7. Homework
Finish the exercises on Page51
Preview Lesson14.
板书设计 课后反思与重建 1. Time for…
2. What’s for breakfast?
3. a glass of…
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