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本句好,好在用拟人化的手法表现了水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水不仅有生命的质感,而且还表现出了一副和善心肠,为了水藻更绿,为了垂柳的倒影更美,仍然充满着春意。虽然没有直接写天气暖和,却让人感受到了天气的温暖和人情味浓。表现了作者对济南的水的热爱。 看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶 采用________修辞手法.,喻体是_______. 本体是_______________ 比喻 自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 空灵蓝水晶 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透 精读课文第三段 给本段一个小标题 提示2: 薄雪覆盖下的山 秀气的小山 雪山姑娘 思考秀气的小山的写作顺序 画出相关词语 顺序 朗读课文第三自然段,找出这一段中标明写景顺序的词语。 山上 山尖 山坡 按由高到低的空间顺序——从上到下 山腰 欣赏美点: 薄雪覆盖下的山美在哪里? 温馨示例: 我认为薄雪覆盖下的山好美,因为( )话,使用了( )手法,抓住了( )景物,体现了( )特点,进而体现了温晴特点,表达了作者的( )情感。 阅读第3自然段,边读边用笔将文中的景物简洁地勾画出来, 山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇(比喻) 山上 示例: 我认为薄雪覆盖下的山上好美,因为“树尖顶……白花,像日本看护妇。” 使用了比喻的方法,抓住了矮松 和雪这一景物,表现了矮松的形态秀美的特点,从而也体现了小山秀美的特点。表达了作者对济南小山的热爱情感。 山尖 —全白 镶银边 山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 示例: 我认为薄雪覆盖下的山尖好美,因为 “山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。”一句使用了比喻和拟人的手法,抓住了山尖这一景物,展开了联想给蓝天镶上一道银边,体现了小山秀美温晴特点,表达了作者的对济南小山的喜爱情感。 山尖 —全白(镶银边) 山坡 —白雪黄草(穿花衣) 山坡 —白雪黄草(穿花衣) 示例: 我认为薄雪覆盖下的山坡好美,因为 “这件花衣……肌肤。”使用了比喻的方法,抓住了山坡上的雪色和草色景物,作者展开了联想给山穿上了衣服,体现了小山秀美特点,进而体现了温晴的特点,表达了作者的对济南小山的热爱情感。 山腰 —露粉色 (害羞) 山腰 —露粉色 (害羞) 拟人 快日落的时候,阳光斜射在山腰上,薄雪露出点粉色。 示例: 我认为薄雪覆盖下的山腰好美,因为 “快日落的时候,阳光斜射在山腰上,薄雪露出点粉色。”一句把夕阳斜照下粉色的薄雪比作害羞的少女,情态可掬。突出了雪色的娇美和小山的秀美,表达了作者的对济南小山的喜爱情感。 山尖 山尖—全白(镶银边) 山坡 山腰 山坡—白雪黄草(带水纹的花衣)(比喻) 山腰—阳光、雪露粉色 (害羞)(拟人) 由高到低 顶:因为在树尖上,这点明雪少,位置高 镶:因为“小山整把济南围了个圈儿”,远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈,用“镶”就恰如其分。 露:因为有的地方雪厚点,山被覆盖着,雪薄的地方草色就只有显现出来了,这与下文的“花衣”照应。 薄雪覆盖下的山 —娇美秀丽 (按由高到低的空间顺序) 由高到低 给第四段一个题目 品读课文第四段 城外远山 小水墨画 这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 我认为城外的远山好美,因为“这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”话使用了比喻的方法,把城外的远山比做了小水墨画,体现了小山秀美温情的特点,表达了作者对济南小山的喜爱情感。 济南的山与房屋 堂上练习 用本节课所学的方法,阅读文段,回答问题。 最妙的是下点小雪呀。看吧,( )的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。( )全白了,给蓝天镶上一道银边。( )上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在( )上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1、按课文内容填空。 2、这段话按照从 到 的顺序描写了薄雪覆盖下的山的美景。 3、这段文字写得很美,主要原因就在于作者运用了生动的修辞手法,结合丰富的联想,虚实结合,如“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”试从文中再举两例。 山上 山尖 山
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