（人教新课标）必修1历史：第16课《抗日战争》课件.pptVIP

单击此处进入 活页规范训练 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 活页规范训练 教材习题全解 第16课　抗日战争 课程标准 　　列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 课标分解 1.了解日本的侵华罪行。 2.概括并分析抗日战争胜利的主要原因及历史意义。 3.分析中国的抗日战争在世界反法西斯战争中所处的历史地位。 1．美国《时代》1938年1月3日载：“在1937年，日本的战争机器被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话描述的是哪一历史事件？ 提示：淞沪会战。 2．代表中国参加东京审判的梅汝璈法官曾写下这样的话：“我不是一个复仇主义者，我无意于把日本帝国主义者欠下我们的血债写在日本人民的账上。但是，忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。”历史给我们留下了怎样的反思？ 提示：牢记历史教训，防止法西斯势力死灰复燃。 3.右图是《时代》杂志封面，这一期没有像通常一样安排一个封面人物，而是一幅图像：通体白底，中央一个太阳，红得如血，上面画上了一个浓黑的大叉子。此设计的寓意何在？出现这种结果的原因是什么？ 提示：日本法西斯灭亡。中国人民坚持抗日以及反法西斯国家的密切配合。 (2)两党实现合作的政治背景和地位不同：第一次合作时，国共两党都处在发展的初期，都属革命的政党。第二次合作时，国民党已成为执政党，代表着大地主大资产阶级的利益；共产党已走向成熟，拥有一支相当力量的军队和巩固的革命根据地，代表着中华民族的利益，成为中国革命的中坚力量。 (3)两次合作所反对的对象不同：第一次合作时，革命的对象是北洋军阀；第二次合作时，革命的对象是日本帝国主义。 (4)两次合作的方式不同：第一次合作的形式是党内合作；第二次合作则采取了党外合作的形式。 (5)两次合作的结果和前途不同：第一次合作基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但由于国民党右派背叛革命，合作破裂；第二次合作取得了抗日战争的胜利。 解析：国共两党的阶级立场并不相同，国民党代表大地主大资产阶级的利益；中国共产党代表广大工农群众的利益。在此基础上形成的两党抗战路线也不一致，国民党坚持片面抗战路线，中国共产党坚持全面抗战路线。故①③是错误的，②④是正确的。 答案：A 解析：先排除D项，这是第一次国共合作的内容。A、B两项与史实不符合。由于中日民族矛盾上升为主要矛盾，国共两党进行了第二次合作，共同抗日，所以出现题干所反映的现象。 答案：C (1)正义性的反侵略战争：抗日战争既是中国人民反对外来侵略的斗争，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。它是进步的、正义的事业，因此得道多助，具有广泛的社会基础。 (2)全民族抗战：抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战，体现了中华民族的凝聚力。从敌后战场到正面战场，从国统区到沦陷区，从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族，都充分体现了全民族抗战的特点。 (3)中国共产党的中流砥柱作用：从抗日民族统一战线的倡导和建立，到全面抗战路线的制定；从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展，到毛泽东《论持久战》指明抗战前途；从坚持斗争求团结巩固统一战线，到抓住国际国内有利时机及时反攻胜利，都突出了中国共产党在抗战胜利中的关键作用。 (4)两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利，成为中国抗日战争的突出特点。苏美对日作战是对中国抗战的有力配合。 解析：A、C两项的表述在抗战的最后阶段才出现，不符合漫画主题。D项只表达了画面的一层含义。B项的表述既揭示了抗战胜利的原因，又暗示了日本发动侵略战争必然失败的结局。 答案：B 思路导图： 答案：D 解析：由题干材料可知，日本对中国的侵略蓄谋已久，早就做了相关的准备。 答案：C 思路导图： 答案：C 解析：抗战的全国爆发，促成了中华民族的大团结，民族意识空前觉醒。 答案：C 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 活页规范训练 教材习题全解