241发展生产满足消费教材.ppt

发展生产　满足消费 学习目标 学生阅读教材28页—31页，完成新课程导学19页的知识梳理部分，并思考以下问题： 1、生产与消费的辩证关系是什么？ 2、社会再生产的四个环节是？ 3、为什么要大力发展生产力？ 4、怎样大力发展生产力？ 材料二： —我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走； —城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少， —人口总量在继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大； —生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出； —我们仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力； …… 随堂训练 见新课程导学20页 * 　　大家在家里和学校都使用过什么高科技产品呢？ 这些高科技产品的出现，对我们的生活方式、娱乐方式有哪些影响？ 创设情境 人们所消费的一切商品和服务，都是通过生产来提供的。满足消费，必须发展生产。 第四课 生产与经济制度 自主学习 合作探究一（生产决定消费） 材料一：改革开放前，深在黑龙江农村的李大妈要跟在海南工作的儿子联系，只能请人代写信件，然后再去相隔十几里地的邮局投递，而且最快也要等上十天半月才能见到回信。改革开放后，电话开始进入寻常百姓家，如今李大妈坐在家里，只要拨个电话就