2015届高考语文一轮专题复习新题检测：专题03 辨析或修改语病 2 Word版含解析.docVIP

2015届高考语文一轮专题复习新题检测：专题03 辨析或修改语病 2（解析版） 1、（15届广东佛山南海区高三摸底）下列句子中，没有语病的一项是 A、《咬文嚼字》及时指出春晚文字错误，能少让其对观众产生误导，这不光是对全国观众负责，更是对春晚负责。 B、广东是开放的热土，保护粤语，要遵循广东的文化精神，要顺其自然，不能“硬”保护，不能随意增强学习、使用粤语的范围。 C、当前正值手足口病发病高峰期，疫情还将持续一段时期，市卫计部门要求各区加强宣传和指导，防止手足口病不再大范围复发。 D、中国梦以其清新的理念和亲和的风格，为广大民众所认同，并日渐成为主流话语之一，成为2013年度的全民流行语。 【答案】D 【解析】 试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A项语序不当，应为“这不光是对春晚负责，更是对全国观众负责”；B项搭配不当，“增强”应为“扩大”；C项不合逻辑，应为“防止手足口病大范围复发”。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E 2、下列各句中，没有语病的一句是(3分)() A、历时12年建成的京广高铁，纵贯全国6省28城，是世界上里程最长的高铁，它将成为对中国南北经济的发展发生重大影响的交通动脉。 B、近期，“货币战”成为国际舆论的高频词汇，尽管人们看法不一，但这一词汇无疑在一定程度上反映了当前日益严峻的世界经济形势。 C、运-20大型运输机能够在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输，它的首飞成功对于推进我国国防建设意义重大。 D、一个国家的繁荣，不取决于国库的殷实，不取决于城堡的坚固，也不取决于公共设施的华丽，而取决于其公民的文明素养的高低。 【答案】【解析】 试题分析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。应试技巧：语感审读法、筋脉理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。考点： 3、（15届甘肃高台一中高三8月测）下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A、中日是否会在钓鱼岛问题上“擦枪走火”，进而爆发一场局部战争？大多数人对此持否定态度，基本理由是：日本不敢打，中国不想打。 B、清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院，成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心，他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。 C、美国智库布鲁金斯学会中国中心主任李成认为，十八届三中全会做出的经济改革，特别是金融改革，将为中国的投资者提供更多投资渠道。 D、为加强巡视队伍自身建设，中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度，这种创新，相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。 【答案】A 【解析】 试题分析：B结构混乱，“寻找解决……破解之道”杂糅。应为“寻找解决……的办法”或者“寻找……破解之道” C“做出”缺少宾语，应在“经济改革”、“金融改革”后加“决策”等词。 D“减弱”与风险系数不搭配，应改成“降低”等词。一、看两面词有些句子的语病往往就在两面词上，句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。二、看代词病句试题中，如出现代词，我们要特别注意。要看清代词指代的对象。三、看介词由于滥用介词和介词……方位词格式，易造成主语残缺或主客体颠倒等语病。因此我们要看清介词和介词短语的使用。四、看否定词很多句子的语病出现在否定词上，常见错误有多重否定中由于多用了否定词，而表意相反了，或者多重否定句与反问句连用造成表意不符。五、看并列词语些句子的语病出现在并列词语上，有时并列短语中的某一个词语与相应的词语搭配不当；有时并列词语出现交叉关系和种属关系；有时并列词语间有一种前后对应关系，因不恰当的排列造成对应关系混乱。六、看多义词有些句子的语病就出现在词语的多义性上，有些词语因其意义和用法具有多义性，出现在句子中，往往会造成误解。七、看关联词语有些病句的病因，往往出现在关联词语上：有的搭配不当，有的位置不当，有的强加关联词语，有的不合语境等。八、看数量短语有些病句的病因出现在数量短语上,如降低,减少不能用倍数,却用了倍数;约数后不能有重复表述的文字却有;修饰不当,或前后矛盾等 九、看多层定语或状当句字有多层定语和多层状语时，往往造成语序不当或产生歧义。十、看副词有副词修饰强调的句子，应该审查是否有不合逻辑和语