六上语文口语交际——珍惜资源剖析.ppt

思考：你知道目前有哪些资源？ 展示：土地资源，森林资源， 水资源，矿产资源…… 1、为什么要珍惜资源？2、怎样珍惜资源？ 为什么要珍惜资源？  水污染的主要危害 生存环境的污染—塑料 塑料：如塑料袋、快餐饭盒、冷饮皮等难以分解，破坏土质，使植物生长减少30%；填埋后可能污染地下水；焚烧会产生有害气体。 生存环境的污染—电池 电池：如钮扣电池含有有毒重金属汞；充电电池含有有害重金属镉；干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。 生存环境的污染—剩餐 剩餐：大量滋生蚊蝇；促使垃圾中的细菌大量繁殖，产生有毒气体和沼气，引起垃圾爆炸。 生存环境的污染—油漆和颜料 油漆和颜料：如建筑、家庭装修后的废弃物，含有有机溶剂的油漆可引起头痛、过敏、昏迷或致癌；是危险的易燃品；燃料中多含重金属，对健康不利。 生存环境的污染—清洁类化学药品 清洁类化学药品：如去油、除垢、光洁地面、清洁地毯、通管道等化学药剂，空气清新剂、杀虫剂、化学地板打蜡剂等都具有腐蚀性；杀虫剂中，约有50%含有致癌物质，有些可损伤动物肝脏。 美景的曾经和现在（罗布泊） 美景的过去和现在（月牙泉） 人类在行动： 环境遭到如此破坏，人类已经采取了哪些措施来制止和保护资源的呢？ 怎样珍惜资源？ 自己的做法或提议 环保格言： 1.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ————雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ————惠特曼 5. 人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足. ——南丁格尔 金点子 （1） 用笔尽量用钢笔或可以换芯的,减少各类笔外壳的浪费。 （2） 实行垃圾分类处理,进行废品回收利用。 （3） 减少一次性消费，倡导消费者对商品重复性、耐用性消费。 （4） 建议家人或朋友购买购买耗能低的电器和耗油低、排气量小的车子；种庄稼尽量少施农药。 森林：每分钟消失森林21万平方米 沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化 耕地：每分钟损失耕地40万平方米 污水：每分钟排入江河污水85万吨 人类：因环境污染而死的人，每分钟28人 让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。 * 交流主题： 珍惜资源 保护环境 1、工业排放 4、森林失火 3、农垦烧荒 2、 汽车尾气 6、建筑工地 5、路边烧烤 大气污染是怎样造成的 水污染 用受污染的红色地下水灌溉，农作物遭到绝产。 水污染导致上万条鱼的死亡 美景的过去和现在（西湖水葫芦） *