皮发万在2015年首届湖南省创新教育发展论坛上的演讲课程.ppt

取消高考加分后学校科技活动开展的组织策略 一、高考招生制度改革变化 二、高考招生制度改革所提的学科特长和创新潜质不具备学科特长和创新潜质特征 三、为什么 一、高考招生制度改革变化 2014年9月4日，国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发【2014】35号） 12月10日，教育部印发《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见 》（教学【2014】18号） 《意见》规定，改革招生录取机制，减少和规范考试加分。 从2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。 大学自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。从2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。 高考招生制度改革所提的学科特长 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二等奖或省赛区一等奖的学生；参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者;获全国新概念作文大赛决赛一等奖者或全国创新英语作文大赛一等奖者。 高考招生制度改革所提的创新潜质 高中阶段在全国青少年科技创新大赛(全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖