定稿 届高一班干岗责任制度(讨论稿).docVIP

贵阳九中2016届高一（1）班学生干部 岗位责任制度 一．总则 1．为贯彻落实本班“法制化、民主化和规范化的班级管理模式”精神和要求，明确各学生干部岗位职责，以便更好地、规范地开展工作，服务全体学生的学习、生活和终生发展，特制定本《岗位责任制度》。 2．岗位设置及相互关系 常规岗位分三级。第一级是三委院的负责人：共青团支委会的书记、班委会的班长和纪律院的院长。第二级是三委院的中层干部：团支委的组织委员、宣传委员，班委会的学习委员、清洁委员、体育委员、文娱委员、考勤委员、社团委员，纪律院的纪律委员。第三级是班委会中层干部分管的各基层干部：学习委员分管的各科代表、各学习小组长和多媒体员，清洁委员分管的各清洁小组长、保洁员、洁具员、节能员、门窗员、桌椅员、绿化员和墙饰员，体育委员分管的各体育小组长，社团委员分管的各社团社长。 三委院的关系是相互合作又相互监督的平等关系。 常规岗位之外另设副班主任和班史司。副班主任在班主任不在时行使班主任职责，所有干部受他节制。班史司设司马长，司马长分管司马若干、财务司设会计和出纳。 3．以上所有干部，工作时有相应的上下级关系，下级向上级负责，但评优评先时享受完全平等的候选权。 4．所有干部，在纪律面前与非干部同学一样，人人平等。 5．每一届干部任期一学期。 6．干部通过自荐或推荐加全班竞选的方式产生。 7．干部如不负责任或犯下大错，情节严重，或没有能力履行职责，可以通过以下机关或个人向班主任（非副班主任）提出弹劾建议，班主任同意后通过班会表决来决定该干部是否留任，班会表决超过半数票同意弹劾，则该干部卸任。 向班主任提出弹劾建议的机关或个人有：①副班主任，②共青团支委会，③班委会，④纪律院，⑤群众十人以上联名。 8．所有干部有义务将自己管理那一块的值得载入班史的人和事于第一时间报予班史司记录。 二．各岗位职责 ㈠班主任秘书 1．班主任不在时，行使班主任职责并向班主任负责。 2．无法行使或行使不了时，及时联系班主任请教处理办法，如若联系不上，或者来不及以其他方式联系，及时寻求办公室老师帮助。 3．主持每周五常规班会，安排团支委、班委会和纪律院向全班汇报一周工作和当周计划。 4．在独立行使班主任职责时，因为所有同学和干部都必须视副班主任为班主任，所以必须理智和尽量周全地行使，不能感情用事。 ㈡共青团支委会 书记 1．团支部书记是团支委会的负责人和核心，负责委员会的全面工作。 2．在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支部委员会的决议，负责团支部的日常工作，具体有： ①负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议、指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会和支部团员大会讨论决定。 ②了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 ③检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、支部团员大会和上级团组织报告工作。 ④抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好组织生活会和民主生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。 3．负责本支部干好校团委布置的所有工作。 4．负责召开支委会处理团员违纪事件。 5．主动、经常与班长和纪律院院长沟通、交流和协调工作，互相支持，并接受他们的监督。 6，主动、经常与班主任和副班主任联系，多征求和听取他们的意见，多提合理建议。 组织委员 1．负责组织发展工作。 2．负责对青年积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，具体办理接受新团员的手续。 3．了解团员的思想、工作情况。对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对违犯团的纪律者进行批评教育，并提出处理意见。 4．搞好团员统计，按时收缴团费。 宣传委员 1．负责团的宣传工作。 2．了解团员、青年的思想状况和要求，提出宣传工作的意见，提出、拟定团员学习计划和建议。 3．组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想，学习政治理论、时事政策、团的基础知识。 4．根据团组织的决议，在各项工作中开展宣传工作。 5．了解团内外青年的意见和要求，及时向党团组织反映，对于一时办不到或不切实际的要求，要耐心地做说服解释工作。 6．针对团员、青年的思想情况，组织各种形式的教育活动，如组织团课学习、办黑板报、墙报和活动阵地等。 ㈢班委会 班长 1．班长是班委会的负责人和核心，全面负责班级的行政管理工作，为在班内形成“大任于斯，自强不息”的班风和“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的学风而努力工作。 2．下管学习委员、清洁委员、体育委员、文娱委员、宣传委员、考勤委员、社团委员等七委员，负责同七委员保持密切联系，监督、督促、指导