- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
度三基三严理论考试卷 Microsoft Word 文档
2012年度三基三严理论考试A卷(总分100分)
科室: 姓名: 得分:
一、填空题(15分 每小空0.5分):
1、病室环境管理操作要点: 、 、 、 、
。
2、护士在为患者铺床前应评估: 、 、 、 、
、 。
3、协助患者进食、水的操作要点是:协助患者洗手,对 、 的患者,协助将食物、餐具等置于容易取放的位置,必要时协助进餐。进餐时观察 , 。
4、为患者进行大量不保留灌肠时,灌肠液温度是 ,灌肠桶挂于输液架上,液面比肛门高 ,
肛管缓缓插入肛门 cm, 嘱患者尽量于 后排便。保留灌肠时嘱患者 ,灌肠液量
。润滑并插入肛管 cm,液面至肛门的高度应 cm,药液保留 min。
5、协助患者进行有效排痰,护士需评估患者的 、 、 、 、 。
观察痰液的 的关系。
二、判断题(10分 每小题1分,在每小题括号内打“√”或“×”):
1、为患者行体位引流时,护士应根据患者体型营养状况和年龄合理选择叩击方式、时间和频率。( )
2、某患者因病情需要建立人工气道,患者痰多,责任护士遵医嘱给予气道吸引,吸痰前,听患者双肺呼吸音,给予纯氧吸入,观察血氧饱和度变化,吸痰管到达适宜深度前逐渐调整达到所需负压。( )
3、某患者胆囊手术后,右侧腹部带有“T”管,护士查房时发现“T”管周围皮肤有胆汁渗漏,护士立即给予涂氧化锌软膏保护并记录。 ( )
4、护士在进行胸腔闭式引流护理中应做到引流瓶低于胸壁引流口平面60~100cm,水封瓶长管没入无菌生理盐水中3~4cm并保持直立,水封瓶打破或接头滑脱时,要立即夹闭或反折近胸端胸引管。( )
5、对术前患者责任护士根据手术方式或手术部位,应做好呼吸功能训练有效咳痰、体位训练、肢体功能训练等方面的训练。 ( )
6、进行一般状态评估时的操作要点包括患者剧烈活动后需待平静30min后方可进行生命体征检查,检查皮肤弹性常取手背或上臂外侧部位,用食指和拇指将皮肤捏起,再放松时如果皮肤很快复原,表明皮肤的弹性良好。 ( )
7、对发生呼吸心跳停骤的患者,应立即实施心肺复苏,应注意按压应确保足够的速度与深度,尽量减少
中断,成人使用1~2L的简易呼吸器,如气道开放,无漏气,1L简易呼吸器挤压1/2~2/3,2L简易呼吸器挤压1/3。 ( )
8、四肢大动脉出血或采用加压包扎后不能有效控制的大出血应采用止血带止血法。 ( )
9、护士执行医嘱为患者采血做生化检验,抽血时护士应告知患者告知患者晨起空腹时抽血、按压穿刺部位以及按压时间,若患者在输液应从输液侧肢体采集避免疼痛。 ( )
10、留置针穿刺操作方法是患者取舒适体位,选择血管,消毒皮肤,留置针与皮肤呈15°~30°角刺入血管,见回血后再进入少许,保证外套管在静脉内,将针尖退入套管内,连针带管送入血管内,松开止血带,撤出针芯,连接输液装置,妥善固定,注明置管时间。 (
您可能关注的文档
- 幕墙安装安全协议()-后附安全协议新版.doc
- 常规模组用RV80接收卡控制点数查询列表.doc
- 幕墙门窗行业国家标技术规范(12月31日止).doc
- 平凉GPS国GPS控GPS定位GPSONE.doc
- 干部学习考试:《中现代社会发展规律与党的执政使命》100分.doc
- 常见题型解决方法归、反馈训练及详细解析 专题18 直线和平面所成的角的求法.doc
- 干部教育在线测试10分满分答案:加强和改进党对依法治国的领导(必修课).doc
- 平凉市实验小学“目引路,边学边练”课堂教学模式.doc
- 干燥设备,干燥机,干机,烘干设备,产品名称,常州科达干燥.doc
- 平原地区矿山地质环治理的实践与思考(报省国土月刊).doc
文档评论(0)