七年级班家长会3预案.pptVIP

学习问题 ： 当您真正了解了孩子学习的规律，掌握相应的方法，孩子在学习方面的问题就很容易解决! 沟通问题 ： 多数家长很难与孩子进行“有效沟通”，孩子什么都不对自己说，很多时候宁愿自己一个人关在房子里，也不愿和家长多说一句话，却和周围的同学有说有笑。 青春期问题 ： 成长缺乏动力、厌学、偏激、顽劣、早恋、打架、网瘾、逃课、等等。。。? 中国最需要教育的，不是孩子，而是父母。 一、生了孩子，你就不能“退货” 1、孩子发展的关键期： ★学习咀嚼关键期（6个月）。★秩序规范关键期（2.5—6岁）。儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大，七岁看老。”★语言发展关键期（3—6岁）。★想像力发展关键期（2—8岁）。 1、孩子发展的关键期： ★文化敏感期（6—10岁）：这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。★黄金阅读期（8—14岁）：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。★独立关键期（12—15岁）：这一段抓不好，孩子将永远长不大。（独立并非放任自流） 2、重新认识母性之爱和父性之爱： 婴幼儿阶段：母性之爱80%，父性之爱20%小学低年级：母性之爱70%，父性之爱30%小学中年级：母性之爱60%，父性之爱40%小学高年级：母性之爱50%，父性之爱50%初中阶段：母性之爱40%，父性之爱60% 规律：孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。 现如今，孩子常见的主要问题： 1、学习缺乏动力：上课不专心听讲、作业拖拖拉拉，不按时完成 2、自私自利：不懂得体谅父母，以自我为中心、不懂得与别人分享 3、 自控能力差：看电视没完没了，爱上网，喜欢玩游戏 4、缺乏尊重意识：顶撞老师、父母，辱骂同学 现如今，孩子常见的主要问题： 5、缺乏规范意识：上课做小动作、影响他人，逃课、打架 6、适应能力差：胆小懦弱、不敢与人交往，接受事物比较慢，缺乏自信 7、对前途茫然：没目标、缺乏自我价值 8、 沉溺于物质享受：饭来张口、衣来伸手，说得多做得少 给家长的“八条建议” ： 1、下班的路应该是回家的路。（说给父亲） 多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。 建议-1 建议-2 教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班级有班级的纪律，好的 纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。 建议-3 及时和老师沟通与联系：学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出孩子重点问题所在，最后协商解决办法。 对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩网络游戏；合理安排学生的时间 建议-4 关注学生学习过程：考试成绩固然重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展，培养他们的能力 建议-5 创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活 建议---6 再次感谢各位家长的到来和倾听！ 2013年12月12日 最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。 孩子的快乐成长是我们共同的心愿， 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。 让我们携手， 共同帮孩子描绘美好的未来！ 召开家长会的目的： 作为家长，当您掌握了跟孩子沟通的相关 知识，跟孩子做到“有效沟通”根本就不是 什么问题！????你要做的就是学习和改变 95%以上的家长用错误的方法在教育孩子！ “家长不会教育孩子”这才是问题的根本所在， 家长都很爱孩子，却不知应该如何爱孩子？ 想要对孩子好，却不知道什么是孩子最需要的？ 二、别错过孩子发展的关键期 2、父母好好学习，孩子天天向上。 3、教育孩子的前提是了解孩子。 4、一定要管孩子，关键是怎么管。 5、做一个懂爱会爱的家长。 6、不能当众批评孩子。 7、不要完全把孩子交给长辈、亲戚或学校。 8、在孩子面前多夸老师。 您的关注， 是孩子的期待； 您的赞赏， 是孩子的骄傲； 您的鼓励， 是孩子的动力。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？