新星源学校2004季小学生高级作文培训班第十一讲(我家的一个星期天)阅读材料和思考练习.docVIP

新星源学校2004年秋季作文培训班 第九讲教案 训练科目：记叙文，我家的一个星期天 训练要点 你的一家人是怎样度过星期天的？是出门游玩，走亲戚，还是上街购物，在家打扫卫生……写一篇作文介绍一下你家是怎样过星期天的。写之前，想好要写的内容和叙述的顺序，先列提纲再作文。作文题目可以用“我家的一个星期天”，也可以自拟。 写作提示 1。审清题目明要求 “我家的一个星期天”这篇文题的关键词是“我家的星期天”。题目在时间上、数量上作了限制，只能是“一个”星期天，要求我们选择在一个具有特别意义和特殊的星期天里发生的事或活动来写。不是发生在星期天的事或活动不能写，是别人家的事或活动也不能写。题目在对象上、写作人称上也作了限制。这件事或活动可以发生在家里，也可以发生在公园、郊外或亲朋好友家中，但要用第一人称写出自己一家人是怎样渡过星期天的。把握了以上要求，也就抓住了这次习作的训练要点。 2。选材精心而恰当 题目审清后，注意选择有意义的事情或活动来写，最好是选一个不同于以往的星期天。忙碌了一周之后的星期天，家庭生活尤其丰富多彩：外出游玩，领略湖光山色的美丽；走亲访友，体验亲情友情的诚挚；逛街购物，了解市场的繁荣；到野外采集花草、捕捉昆虫，熟悉并享受大自然的神奇；在家劳动，让环境更整洁舒适……这样的星期天确实过得充实而有意义，那么在众多的材料中应当怎样选择呢？ 首先选材应尽力展示自己家星期天生活的特点，能反映家庭积极向上的和谐幸福的生活和家庭成员求真爱美的情操。其次选材要注意有时代气息，即使是不起眼的小事，只要对人有启发、有促进、有鼓舞，就可以作为习作的材料。当然还必须选择自己感受最深的，同时具有新鲜感的材料来写。 3。叙述有序而具体 （1）按一定的顺序安排材料。 注意了顺序，文章才会条理清楚，才会给读者留下清晰的印象。按一定顺序，可按事情发展的顺序，也可按时间先后顺序，还可抓事物特点的几个方面。这篇习作可以按时间先后的顺序写，抓住时间的推移，把事情的发展过程和人们的活动情况写清楚。这样言之有序，读者读起来，就便于理清文章的层次。 （2）叙事要具体，但应做到有详有略。 写任何事情，无论事大事小，都应围绕一定的中心思想来写。在事件发展过程中最能突出中心思想的部分是重点，应当详写。如例文《逛书市》，以写“我”为主，详细地记叙了“我”到少年儿童出版社书棚和中国文联出版社书棚买书的情况，对爸爸妈妈买书的情况只是一笔带过。这样该详的则详，详略得当，突出了文章的中心。 （3）写出文章的真情实感。 星期天生活的多种多样，在写法上也应各具特色。在描述上力求将叙述、描写、议论、抒情结合起来灵活运用，使文章写得内容充实，富有特色，夹叙夹议，叙议结合，情景融汇。这篇文章是写全家人在一起发生的事，谁不爱自己的亲人呢？如果怀着对亲人的热爱之情，就更容易写好这篇作文。 4。列好提纲再动笔. 提纲是文章的纲要，是简明扼要的写作计划。有了提纲，写作文就会紧扣中心，叙事有条理。 （1）列提纲要做到始终围绕中心。 有了中心，就有了写作目的，所列提纲才能思路清晰，详略得当。 （2）列提纲要全面考虑，要抓住训练要点。 提纲中要列出组成文章的主要部分，安排好各部分的次序和详略，先写什么，后写什么；哪里要详写，哪里可略写；各部分是怎样衔接的，开头和结尾应当如何照应；可以怎么分段，每一个段落中有几个层次。只有这样，才可防止主次不分、内容离题等毛病，使文章段落清晰，结构严谨，中心表达更突出。 习作例文 逛书市 一个星期天，我和爸爸、妈妈去逛书市。吃完早饭，我们就兴致勃勃地来到劳动人民文化宫。 我特别喜欢书，因为书是知识的源，有了知识就有了智慧，就有了力量。我有许多许多书：少儿书、连环画、历史书、科技书、童话故事书，还有侦破和打仗的书。我的爸爸妈妈也有很多书，爸爸喜欢收藏哲学书、文学、军事和围棋方面的书；妈妈呢，喜欢收藏医学和外语方面的书。 到了书市，嗨！书真多，到处都是书棚。棚子里摆满了各种书，有好多好多出版社出版的书，看都看不过来！先去看什么书呢？爸爸妈妈都说先去看我爱看的书。我们先来到少年儿童出版社的书棚下。一位叔叔热情地说：“小朋友，买一套《历史故事丛书》吧！它会告诉你许多历史故事。”仔细一问，这套书还缺两本，不好配齐，就没买。我们又来到了中国文联出版社的棚子前，忽然我发现在书架上摆着我天天都在看的《丁丁历险记》那套丛书，里边正好有我缺少的《神秘的星星》和《神秘的雪人》下册。阿姨说：“本来是不单卖下册的，今天照顾小朋友，就卖给你吧！我高兴地接过书，立刻翻看起来。刚要走，我又发现了《奥托卡王的权杖》下册，不由地叫起来，这本也是我缺的，马上又买了一本。 爸爸妈妈也买了一些他们喜爱的书。大家兴高采烈地满载而归。 帮妈妈减城肥 一个星期天，我和爸爸兴致勃勃地陪妈妈上