“国培计划()——庆市农村初中英语骨干教师置换脱产研修项目”.docVIP

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“国培计划()——庆市农村初中英语骨干教师置换脱产研修项目”

“国培计划(2010)——重庆市农村初中英语骨干教师置换脱产研修项目” 简 报 主办: 教育部西南教育管理干部培训中心 西南大学外国语学院 西南大学培训学院国培办公室 燃烧工作的激情 当好孩子的引路人 丰都县平都中学校 易术鸿 10月27日,在西南大学参加“国培计划”的重庆初中英语教师的教室里,全体学员们展开了一场别开生面的关于班主任工作的论坛。在班主任杨老师和龚老师的组织下,全体学员积极参与、畅所欲言,谈出了班主任工作中的许多宝贵经验,也道出了工作中的酸甜苦辣。 在论坛过程中,学员们请出了几位班主任工作经验丰富的代表为大家传经送宝。凌永红老师《以润物细无声》给学员们交流了怎样在学生进校的短时间内给学生习惯养成教育、诚信教育,平日里做到公平善待学生等育人方式;段黎明老师则利用科学的选出班干部、合理的用好班干部等理念给学员交流了班主任怎样管理好班集体。易术鸿老师就自己的实际班主任工作体会,怎样由一名粗心、松散的班主任转变成热心的班主任,并与学生一起成长的过程跟老师们一起分享;陈怡老师更是以激昂的语言、感人的热泪讲述着与孩子们在一起的动人故事,让在场的学员们无不陶醉在那份神圣职业中去。 凌永红老师润物细无声 陈怡老师真情感动 有人说:不当班主任的老师是不完美的。是的,作为一名班主任,能与学生们朝夕相处,与他们一起体验生活和学习中的苦与乐是美好的,与他们分享成功、接受失败是一种莫名的幸福。让我们以孩子们需要我们而感到骄傲和自豪吧! 班务工作暨英语教学工作论坛实施方案 永川文理学院附中 陈其全 为充分利用“国培”骨干教师培训资源,让学员在交流与沟通中更新观念,学习他人先进经验,特举办此此次班务工作暨英语教学工作论坛。特拟定此实施方案: 时 间:二O一O 年十月二十八日下午(14:30——17:30) 地 点:西南大学外语学院荟文楼 相关协调:杨晓莉(班主任) 电子标语: “国培计划——骨干教师培训项目”班务工作与英语教学论坛(陈越华 ) 分工分组:段黎明(班长) 易述鸿(学习委员) 现场主持:陈其全 主题设定: 主题类别 序号 发言人 主 题 备注 班主 任管 理工 作谈 1 凌永红 想让学生说爱你其实很容易 2 段黎明 如何强化学生的管理 3 易术鸿 我与学生共生成长) 4 陈 怡 我的班主任观) 初中 英语 教学 工作 谈 5 郭桂君 将平淡而繁忙的常态教学走向教研 6 向 勇 新课程下英语教学的高效课堂构建 7 陈华娟 学习让我的成长更有意义 ——参加国培有感 8 陈越华 英语教学中的技术性与艺术性 说明: 1、每位论坛报告者演讲时间控制在18分钟以内。内容尽量多从实践操作切入,不作过多概念界定。 2、报告者作完报告后,其他学员可就其中观点作补充,也可提问。旨在在交流与思想的碰撞中产生更新的成果。 “国培”骨干培训重庆地区英语班 2010年10月27日 润物细无声 永川萱花中学 凌永红 一个班主任要成为一名令学生信服、爱戴、有号召力和影响力的班主任,实在是件不容易的事。班主任每天与学生朝夕相处,但是相处就得交流,在交流里,有的能收到了良好的效果,而有的则浮于表面,达不到交流的目的。这就说有效的交流,能够帮助师生双方达到互相了解、互相信任、感情共鸣,从而有助于更好地解决问题、营造良好的班集体、有助于引导学生的生存和发展,我是怎么做的呢? 一、教会学生尽力把自己最基本的事做好 刚进初中的学生,犹如刚断奶的孩子,如果处理不当,会毁他们一生。因此我很看重初一的入学启蒙教育,也叫养成教育。一定要用一个月的时间对他们的行为习惯,学习习惯培养和训练,有的班主任认为,初一学生一进校,就要严,不是今后他们不怕你,还有的要规矩多,再者要杀鸡给猴看等等,这将适得其反应采取感情投资,学生一开始就觉得老师是很有亲和力的人,容易相处,沟通,这样才慢慢走近他们的心灵 1、诚信是做人的根本。 首先教会他们怎样做人。做人的基本就要讲诚信,不能撒谎,比如:做错事,作业的问题,其次扮演好自己的角色—妈妈,因为只有慈母的爱,才牢牢拴住孩子的心,孩子才会信任我。我利用一个月的时间,充分展现母亲的温柔的一面,呵护他们,如,初一学生进校最容易被高年级孩子欺负,我怎么办,紧接着教会他们怎样与家人,同学相处,与老师相处。今后怎么与同事,领导相处,无论与谁相处都的诚信,如做生意。再有对待学习也该讲诚信,懂就懂,不懂就问,养成好问的习惯,作业的处理。为什么大张旗鼓宣扬诚信光荣,撒谎,虚假可耻,大家监督结果没人抄作业 2、严松有度,是学生对老师的渴望 教师应该明白苏霍姆林斯基,宽恕能触及学生自尊心最敏感的角落。苏霍姆林斯基他说:自由支配时间是根,它滋润着

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