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昆明市嵩明县小学教招聘考试基础复习题四
2016年昆明市嵩明县小学教师招聘考试基础复习题四
一、单选题
1、[2011年真题] 我国学校教育始于( )A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期
C.原始社会末期 D.封建社会中期
2、20世纪以后教育发生了巨大的变化,其变化包括( )A.教育的民主化 B.教育的世俗化
C.教育的全民化 D.教育的终身化E.教育的多元化
3、确定教育目的的客观依据是( )
A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设
C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景
4、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育
5、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )
A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
6、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )
A.学科专业素养 B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养
7、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻( )。
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
8、《学记》提出:“杂施而不孙 ,则坏乱而不修 ”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?( )
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
9、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有( )
A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性
10、备课是教师的课前准备,备课内容包括( )
A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划
11、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法
12、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为
二、填空题
1、教育学是以研究_______为对象的一门社会科学。
2、马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是____。
3、科学教育是以传授____,培养____为主的教育。
4、[2010年真题]教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。
5、[2010年真题]学生具有发展的可能性与可塑性。( )
6、[2011年真题]教师的神圣使命是( )
7、我国最早提出启发式教学思想的是_____,在国外,启发式教学始于古希腊的______。
8、思想品德教育过程是培养学生 ______、_______、______、_______ 统一的发展过程。
9、据代经典记载,我国最早的学校有 ______、______、和________等名称。
10、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是______,第二次六、七岁 ,第三次_______.
11、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好_____、_____和 _______ 等三方面的工作。
12、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上可分为_______、______、______和_____.
三、简单题
1、原始形态教育的特点是社会_____________________.
2、中小学体育的主要任务是什么?
四、论述题
1、[案例]《请善待学生的评价》 1998年底,学校对教师的年终考核进行改革,在考核时加上了“学生评估教师”这栏目。成绩一出来,我竟是全校最低分,当时我非常愤怒的对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上得不好,而是因为你动不动就对我们发脾气、骂人,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压抑感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造成这么大的伤害。请原谅我们吧!”下面是10个学生的署名。 问题:请你结合案例谈谈教师如何转变学生观,如何转变自己的教育教学行为。
2、美育的功能是什么?
五、案例分析题
1、[案例]一次关于作业的讨论 一次,我正在布置作业:“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思
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