【情境创设】对比引入 利用实物投影展示两种用电器。观察两种用电器及其插头。 [设置疑问]同样是用电器,为什么复读机的插头有两个插脚,而电热水壶的插头却有三个?上面的插脚有没有用呢? 知识点一:家庭电路的组成 [自主学习] 1.内容:课本105页“家庭电路的组成”。 2.要求:⑴说出家庭电路的电源是什么,我国家庭电路的电压是多少。 ⑵知道家庭电路由哪几部分组成。 ⑶保险装置是由什么组成的呢?它有什么作用? ⑴从发电厂通过输电线输送过来。电压220V。 ⑵进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器和插座…… ⑶熔丝或空气开关;电流过大时自动切断电路,起保护作用。 [想想议议] 1.总开关有什么用处?电能表和总开关的位置可以互换吗?为什么? 1.检修电路时断开开关;不能,如果将电能表接在总开关后面,容易出现盗电现象。 2.控制灯泡的开关为什么要接在灯泡和红色的导线之间 知识点二:火线和零线 [自主学习] 1.内容:课本106页“火线和零线” 2.要求:⑴知道什么是火线和零线 ⑴端线俗称火线;零线——入户前已经接地。 ⑵结合课本、试电笔实物了解试电笔的构造和使用方法。 ⑵构造:金属笔卡、氖管、电阻、弹簧。可以识别火线和零线。使用时用指尖抵住上端的金属帽 ⑶了解试电笔内阻值很大的电阻的作用。 ⑶试电笔中串联阻值很大的电阻可以使电流变小,保证对人体没有危害。 ⑷试电笔在现实生活中有什么重要作用
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