桐庐中学学第一学期二历史国庆假期作业.docVIP

桐庐中学2013学年第一学期高二历史国庆假期作业 一、选择题（35×2=70分） 1. 下列表格所反映的实质问题是 项 目 英 德 法 美 1870—1913年工业增长速度 1．3 4．6 1．9 8．1 1913年工业产量所占位置 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位置 1 4 2 5 Ａ．英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势 Ｂ．美德迅速崛起，对英法构成威胁 Ｃ．英法的国际地位下降 Ｄ．资本主义经济政治发展不平衡 2．下列不符合19世纪晚期世界历史发展特点的是 A．资本主义经济发展迅速，世界连成一个整体 B．帝国主义国家重新瓜分殖民地斗争激烈 C．欧洲开始形成两大军事集团对峙局面 D．英国调整与法、俄的关系，正式结成三国协约 3．第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是 ①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧 ②资本主义世界体系还未形成 ③对外以商品输出为主 ④主要资本主义国家进入垄断阶段 A.②③④ 　 　 B.①②③ 　 C.②④ 　 D.①④ 4．19世纪初，英法处于敌对状态；20世纪初，英国却与法国结盟，这种变化说明 A.两国政治倾向相同；同属于民主国家 B.英国善于根据形势的变化调整对外政策 C.随着实力的削弱，英国有求于法国 D .英国对法国实行双重标准 5．一战前夕，英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾，这是由于 A．双方为了争夺殖民地和世界市场冲突激烈 B．德国同奥匈帝国结盟针对英国 C．英国放弃“光荣孤立”，同法俄结盟 D．两大帝国主义军事侵略集团形成 6.英国政治家帕默斯顿说：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的仇敌，只有永恒的利益。”下列事件不能体现这句话中政治意义的是 A．英国签订《英法协约》 B．英国签订《英俄协约》 C．英国放弃“光荣孤立”政策 D．英国签订《三国同盟条约》 7．19世纪末20世纪初，欧洲列强的三对主要矛盾是 ①法德矛盾 ②法意矛盾 ③英德矛盾 ④俄奥矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．“1914年6月28日，戛弗日罗·普林西波在这里用子弹表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”，这是后人以塞尔维亚文写在萨拉热窝某纪念馆墙上的文字，另一堵墙上还复制了普林西波的亲笔，“我们热爱自己的人民”。材料中的“我们”应当是指 A．塞尔维亚民族主义者 B．塞尔维亚政府 C．奥匈帝国民族主义者 D．俄国民族主义者 9．19世纪末，科技进步成果运用到军事领域所带来的影响不包括 A．增强了武器的杀伤力，使战争更加残酷B．使人们对战争望而却步，制约了战争的发生 C．提高了军队的战略机动能力 D．使战争突破地域限制，波及的范围更大 10．要了解历史上的重大事件，一个直观的方法 是阅读历史地图。从右边这幅地图中可以看出， 德国要想在未来的战争中取胜，应当选择的 战略是 A．速战速决，避免两线作战 B．突袭对手，两面出击 C．积极防御，打阵地战 D．诱敌深入，打运动战 11．1916年是第一次世界大战的决定性的一年，这一年的主要特点是 A．同盟国处于进攻状态???? B．协约国开始取得战略主动权 C．战役主要集中于西线???? D．同盟国控制制海权??????????? 12．1917年四月美国参加对德作战的主要原因是 A．德国的无限制潜艇战 B．俄国二月革命的爆发 C．威尔逊当选美国总统