短文两篇(答谢中书_记承天寺夜游)练习.docVIP

。2．下列加粗的词解释有误的一项是（　　）A．五色交辉（交相辉映）????晓雾将歇（消散）B．夕日欲颓（坠落）?????沉鳞竞跃（争相跳）C．月夜入户（窗户）?????未复有能与其奇者（和）D．相与步于中庭（共同，一起）??但少闲人（只是）3．翻译句子。（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 （2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （3）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （4）但少闲人如吾两人者耳。 （一）阅读下列文段，完成4~8题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。4．“书”的意思是________，“答谢中书书”的意思是____________________________。5．找出统领全 山川之美，古来共谈文的句子。 6．下边两个句子各用了什么修辞手法？（1）高峰入云，清流见底。 （2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 7．本文分_______层，写出各层大意。8．写出作者所要表达的思想感情。 （二）阅读下列文段，完成9~12题。记承天寺夜游苏?轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。12．找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合苏轼被贬的情况）？  ? 2．解释加粗字。 ②晓雾将 ③夕日欲颓：????????????????????? ④沉鳞竞跃： ⑤念无与为乐者：?????????????? ⑥未复有能 ⑦相与步于中庭：?????????????? ⑧庭下如积水 3．填空。 ____________。 ___________代诗人___________所写，他与其父、其弟合称为“____________” ①陶弘景? ②宋? 苏轼? 三苏 天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂全承寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步行中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。___________？___________？但少闲人如吾两人耳。 1．文中画线处应填的句子是___________和___________。 2．“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是___________，“藻、荇”、是指___________，此句运用了___________的修辞手法。 月光? 竹柏影? 比喻 3．翻译下列句子。 ．只是缺少像我们两个一样清闲而有雅趣的人。? 文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是哪一句？ 但少闲人如吾两人耳。 2．①交相辉映? ②消散? ③坠落? ④潜游在水中的鱼? ⑤考虑、想到? ⑥参与，这里指欣赏? ⑦共同，一起? ） 1．解释下列词语。 遂：??? 盖：??? 但：． 想，考虑；于是，就；原来是；只。? 上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是“________________。” 月色（或月光）；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”? 3．上文共分三层：第一层，记事，交代了________________； ________________；第三层， ________________。 本文结尾两句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？ ．既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂的心情。这是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者感到了世人难以得到的满足和自慰 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 1．解释下列句子中加粗的词。 ________。②积水空明：________。 ________。④但少闲人：________。 2．“庭下如积水空明”是一个比喻句，从前后文来看，这个比喻句的本体是________。 3．文中写“竹柏影”，实际上是从侧面描写________。 4．本文的语言有何显著特征？ ________________________________________________。． ①于是就 ②形容水的空无澄澈 ③原来是 ④只，只是 2．月光3．月光的轻盈荡漾 4．语言朴素自然，富于诗情画意 一、解释句子中加点的词。?1.山川之美，古来共谈（?? ）（?????? ）?????? 2.两岸石壁，五