济南版八年级上册生物第四章遗传和变异复习重点.pptx

家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是 （ ） 书写遗传图解 亲 代 患病 正常 Ee ee × 生殖细胞 子 代 E e e Ee ee 患病 正常 家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是 （ ） 比 例 患病：正常=1:1 第四章生物的遗传和变异 复习课 目标导航： 1.在理解细胞核、染色体、DNA、基因的基础上准确描述四者之间的数量和位置关系。（重点） 2.描述染色体组成和传递规律。解释性别决定的原理。（重点） 3.描述基因与性状遗传的关系，利用遗传图解解释遗传现象。（重点、难点） 4.判断变异及变异的类型，说出遗传变异在实践中的应用。 5.通过例子能判断遗传病，并解释遗传病的形成原因。 生物的遗传和变异 遗传 物质 的基 础 遗传：生物的子代与亲代之间以及　　　　　 　相似的现象 伞藻嫁接实验证明　　　　　　　　　　　　　。 染色体：主要由蛋白质和ＤＮＡ组成，ＤＮＡ是规则的　　　　　　结构。 基因：具有　　　　　　的ＤＮＡ分子片段，控制着　　　。 性状的遗传 生物的性状 性状：生物体的　　　　　　　　、 和 统称为性状。 相对性状： 生物体的同一 的不同表现类型。 基因与性状遗传 基因 显性基因 基因 性状 控制 隐性性状 相对性状 人类的染色体与性别决定 基因与性状的关系：基因控制性状 夯实基础： ---你准备好了吗？ 人类染色 体的传递 人类染色体的数目 体细胞23对 生殖细胞：23条 人类染色体传递过程：通过生殖细胞传递。 人类性别的决定 人类染色体的组成：男性： 女性; 。 性别决定的规律：X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等。 生物的变异 变异的类型 和意义 概念：把子代与亲代之间以及 个体之间存在的差异叫做变异。 类型 1 根据引起变异的原因分为： 根据是否有利于生物生存分为：有利变异和不利变异 意 义：有利于物种的发展和进化 遗传病的概念： 由于 等遗传物质的改变而引起的疾病。分为染色体遗传病和基因遗传病。 遗传变异在实践中的应用：选择育种、 育种、 育种、转基因育种等 人类遗传病 基因组计划 人类的基因组： 人类的 构成了人类基因组。 细胞核 DNA 子代与子代之间 细胞核是遗传的控制中心 双螺旋 遗传效应 生物的性状 形态结构 生理特征 行为方式 同一 性状 显性 隐性 22对+XY 22对+XX 子代 可遗传变异和不遗传变异 基因或染色体 全部基因 成对存在 杂交 诱变 1 细胞核 2 6 基因 8 相对性状 隐性性状 10 9 不可遗传变异 可遗传变异 遗传病 性别遗传 生男生女机会11 男性体细胞 女性体细胞 隐性基因 卵细胞 3 生物体 7 5 4 X 成对存在 成单存在 控制 同 不同 遗传物质是否改变 染色体 X Y 性状 显性性状 细胞 遗传 变异 均等 显性基因 DNA 知识构建 ---理解核心概念 精子 【例1】关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是(　　) A. 人的体细胞中有23条染色体,46个DNA B. 基因位于染色体上,控制着生物的性状 C.染色体就是DNA D.形成精子或卵细胞时,染色体数目不会发生改变 B 典例解析： ----突破重点 基因、DNA、染色体和性状之间的关系: (1)文字箭头表示: (2)几何图表示: ①细胞核是遗传的控制中心; ②DNA是主要的遗传物质; ③基因是控制生物性状的基本单位。 (3)数字解说: ①一对基因控制一种性状。（一般情况下） ②一条染色体上有一个DNA分子,即染色体数=DNA分子数。 ③一个DNA分子上有许多基因。 ④控制相对性状的一对基因位于同一对染色体的同一位置上。 ⑤一个DNA分子由两条长链盘旋而成。 《行知天下》P53 专题一：1.D 2.A. 3.C 4.D 5.C 专题二：1.A 2.C. 3.B 4.D 5.C 6.（1）相对性状 白