人教版五年级数学上册第四单元第一课时《用字母表示数》11预案.ppt

 比一比,看谁学得快 1、在含有字母的式子里，乘号可以记作小圆点，也可以省略不写。如 a×b记作ab 2、 两个相同的字母相乘，如b×b，可以记作 b ，读作b 的平方。 3、数与字母相乘，在省略乘号的时候，一般把数写在字母的前面。如 a·４记作4a 4、 1与任何字母相乘时，可以省略不写， 如 1×b，或b×1，都可以记作b 。 * * * 用字母表示数 义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册 = = 15 6 36 7 = = a x 12 3 9 14 8 6 5 10 13 7 （1） 30 5 6 56 7 8 4 9 21 x a 3 找 规 律 = = 4 3 8 （2） 填 一 填 ＋ ＋ = 12 n×5 = 15 n （3）2 4 6 m 10 12 = m  你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?  用字母表示运算定律和性质 用字母表示运算定律 加法交换律 a+b = b+a 加法结合律 (a+b)+ c = a+(b+c) 乘法交换律 a×b= b×a 乘法结合律 (a×b) ×c = a× (b×c) 乘法分配律 (a+b) ×c = a× c + b×c 减法的性质 a－b － c = a －( b + c) 除法的性质 a÷b ÷ c = a ÷( b× c) 商不变的性质 a÷b = (a × c) ÷(b ×c) 用字母表示运算定律和性质 加法交换律 a+b = b+a 加法结合律 (a+b)+ c = a+(b+c) 乘法交换律 ab= ba 乘法结合律 (ab) c = a (bc) 乘法分配律 (a+b) c = a c + bc 减法的性质 a－b － c = a －( b + c) 除法的性质 a÷b ÷ c = a ÷( b c) 商不变的性质 a÷b = (a c) ÷(b c) 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：（a+b）×c=a×c＋b×c 减法的性质：a－b－c=a－(b＋c) 除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c) 加法交换律：两个加数交换位置，和不变。 加法结合律：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变。 乘法结合律：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。 减法的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个减数的和。 除法的性质：一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。 2 用S表示面积 a a 用c表示周长 S = C = 用字母表示出正方形的面积和周长的计算公式 3 a·a 2 S = a 省略乘号时，一般把数写在字母前面。 a·４ C =４a 读作：a的平方，表示两个a相乘。 正方形的周长=边长×4 正方形的面积=边长×边长 省略乘号写出下面各式。 b×8 b×1 = aχ =χ ２ = 8b = b a×χ χ×χ 把结果相同的两个式子连起来。 a ２ 2.5×2.5 χ×χ 6 ２ χ ２ 6×2 2.5 ２ a ×2 写出字母公式 第二步 第一步 把字母表示的数值代入公式 计算正方形的面积和周长。 6cm 第三步 算出结果，记住写单位. 2 2 答： 这个正方形的面积是36cm ,周长是24cm。 2 长方形的面积=长×宽 长方形的周长=（长+宽） ×2 或 =2 ×长+2 ×宽 做一做 用字母写出长方形的面积和周长。 b a S= C= ab 2a + 2b C= 2(a + b) 做一做 一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积和周长是多少？ 5cm 8cm S = ab C =2a + 2b = 2 ×8 + 2 ×5 = 16 + 10 = 26（ cm） 或 C = 2(a + b) = 2 ×（8 + 5） = 2 ×13 = 26（ cm） = 8×5 = 40（cm ） 2 答：它的面积是40 cm ，周长是26 cm。 2 * *