人教版一年数学上册1120的认识预案.ppt

* 11---20的个数的认识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 16 18 20 10 13 11 12 14 15 16 17 18 19 17 15 14 10 13 14 18 19 11 12 15 16 17 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 （5）15是由( )个十和( )个一组成。 （6）( )个一和( )个十和起来13。 （4）16前面一个数是( ),后面一个数是( )。 （8）与19相邻的两个数是( )和( )。 （7）16和18中间的一个数是（ ）。 （3）比10多1的是（ ），比17少1的是（ ）。 11 16 15 17 1 5 1 3 17 18 20 （1）单数有：（ ）。 （2)双数有：（ ）。 1 3 5 7 9 11 15 13 17 19 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1、13的前面一个数是---，后面一个数是---。 2、与15相邻的两个数是（ ）（ ），14比12大（ ） 3、16后面三个数是（ ）、（ ）、（ ）。 4、比10大比15小的数有（ ）个，分别是（ ） 读直尺上大数 12 14 14 16 2 17 18 19 14 13 12 11 4 先数出十根小棒，捆成一捆。接着怎么数? 一个十 （　　）个一 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 一个十 一个十 2个十 （ 20 ） 1个十和2个一合起来是12。 1 2 写作： 读作：十二 1个十和5个一合起来是15。 1 5 写作： 读作：十五 1 个十和 1 个一 合起来是十一。 11 十一 15 十五 20 二十 11 说说数的组成： 13 15 19 20 （2个十就是20） 1. 从一数到二十。从七数到十三。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 8 9 10 11 12 13 2. 读一读。 二十 十三 十五 十八 十一 从右边起第一位是个位，第二位是十位。 十位 个位 个位 十位 有 1 个十在十位写 1， 有几个一在个位写几。 有 2 个十在十位写 2。 十位 个位 1 1 1 7 2 0 先写十位再写个位 计数器 1. 写一写，读一读。 ( ) ( ) ( ) 个位 十位 ( ) 个位 十位 14 十四 20 二十 10 十 20 二十 2、 用数字卡片摆出下面各数。 十六 十四 十一 十七 十九 二十 1 1 1 9 1 4 1 7 2 0 从右边起第一位是个位，第二位是十位。 十位 个位 个位 十位 有 1 个十在十位写 1， 有几个一在个位写几。 有 2 个十在十位写 2。 十位 个位 1 1 1 7 2 0 先写十位再写个位 计数器 1. 写一写，读一读。 ( ) ( ) ( ) 个位 十位 ( ) 个位 十位 14 十四 20 二十 10 十 20 二十 2、 用数字卡片摆出下面各数。 十六 十四 十一 十七 十九 二十 1 1 1 9 1 4 1 7 2 0 从右边起第一位是个位，第二位是十位。 十位 个位 个位 十位 有 1 个十在十位写 1， 有几个一在个位写几。 有 2 个十在十位写 2。 十位 个位 1 1 1 7 2 0 先写十位再写个位 计数器 1. 写一写，读一读。 ( ) ( ) ( ) 个位 十位 ( ) 个位 十位 14 十四 20 二十 10 十 20 二十 * 直尺 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆