- 7
- 0
- 约 53页
- 2017-05-16 发布于湖北
- 举报
4. 共析相图 7.3.3 二元包晶相图 包晶转变:由一个特定成分的固相和液相生成另一个特点成分固相的转变。 包晶相图:具有包晶转变特征的相图。 1 相图分析 固相线、液相线、水平线(PDC)为包晶转变线,固溶度曲线。 包晶转变线上的合金在该温度下发生包晶转变: Lc+αP =βD 包晶线与共晶线不同之处在于:共晶线为固相线,线上的合金在共晶温度全部凝固完毕,其组织为两相混合物。包晶线仅有DP为固相线,而PC为液相线。 例题 3. 包晶系合金的非平衡凝固 包晶转变一般不易进行完全,即最终组织不易达到平衡状态,且包晶反应速度较慢(p270) ,形成非平衡组织。 7.3.5. 其他类型的二元相图 1. 具有化合物的二元相图 2. 具有偏晶转变的相图 3. 具有合晶转变的相图 4. 具有熔晶转变的相图 5. 具有固态转变的二元相图 1. 具有化合物的二元相图 在某些二元系中,可形成一个或多个化合物,化合物一般处于相图的中间位置,又称为中间相.根据两组元间形成化合物的稳定性,可分为稳定化合物和不稳定化合物。 (2). 形成不稳定化合物的相图 不稳定化合物是指在加热到一定温度时会发生分解的化合物 相图特征:化合物线在加热到一定温度化合物会分解。 包晶反应所形成的中间相均属于不稳定化合物。它们不能视为独立组元而把相图划分为简单相图。 例如:
您可能关注的文档
- -第1章-SPSS统计软件概述.ppt
- 第1章电路及其方法(新).ppt
- 第1章税务代理实务.ppt
- 第2章(电路).ppt
- 第2章_搜索引擎模式案例2014.ppt
- 第2章电化学技术.ppt
- 第2章电阻电路的与计算.ppt
- 第2章经济活动区位及影响因素.pptx
- 半导体物理版图设计.doc
- 包装件通用标准.doc
- 《在山的那边》教学后记合集(4篇).pdf
- 2026年报纸编辑试题及答案.doc
- 基于生成式AI的区域教研协作模式构建:智能教学评价体系的设计与实施教学研究课题报告.docx
- 2026年最新乌克兰必考题目及答案.doc
- 基于地理信息系统的初中地理地理信息技术素养评价课题报告教学研究课题报告.docx
- 中国快餐盘行业市场规模及未来投资方向研究报告.pdf
- 小学数学实验教学中的游戏化教学设计课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中写作教学中思维导图可视化教学设计课题报告教学研究课题报告.docx
- 智能阅读行为分析系统在高中图书馆阅读学分评价体系构建中的实践课题报告教学研究课题报告.docx
- 金融业高安全性门禁系统中人脸识别与行为分析结合研究教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)