九年级政治_第7课_第二框走向共同富裕的道路课件人教版重点.pptVIP

候课要求 1、准备好政治书，蓝红两色笔； 2、上课认真听讲，回答问题要大声，用普通话，注意坐姿； 3、所学内容：第七课第二框 走向共同富裕的道路 4、背记第一框的内容，上课提问 学习目标 1、熟记社会主义初级阶段的基本分配制度； 2、正确认识共同富裕是社会主义的根本原则； 3、认同现阶段我国的基本分配制度，自觉做到“四个尊重”； 自学指导 认真阅读教材95—97页的内容，找出以下问题的答案： 1、我国的分配制度是什么？由什么来决定的？ 2、分配中应该注意的问题是什么？ 3、如何理解共同富裕？ 4、如何让创造财富的源泉涌流？ 5、我们能做些什么呢？ （7分钟后找学生回答） 9、在我们社会。尊重劳动。尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，使得 A、一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发 B、一切创造社会财富的源泉充分涌流 C、一切科技成果都得到应用 D、一切想法都能实现 AB 2、实行这一分配制度的意义？ （1）有利于发挥社会主义制度的优越性，构建和谐社会。 （2）有利于增加农民收入，发展壮大多种所有制经济，缓解就业压力。 （3）有利于共享改革、发展成果 （4）有利于社会公平与正义，调动投资者积极性和创造性。 共同富裕是社会主义的根本原则 这种分配制度的最终目标是实现人民的 共同富裕 共同富裕 1961过去的华西村是一个贫穷、