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意识的作用.1
二、意识的作用 建筑师在建筑之前,在头脑 中形成了对建筑物的主观构 造,形成了计划.草图等,造 出各种各样的房子,他们活 动是有目的性、计划性、创 造性、选择性的活动。 注意: 意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 3.如何才能做到坚持一切从实际出发,实事求是? (1)一切从实际出发,实事求是,要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。 (2)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。? (3)反对错误观点:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 某大城市郊区的农民,祖祖辈辈以种菜为生,有着丰富的种菜经验,前几年种菜收入相当可观,去年,上级下达文件要求各地增加粮食生产,某地领导为了响应上级号召,让农民改种粮食,结果农民收入大幅下降,城市居民的蔬菜供应也受到影响。 运用所学哲学知识对材料加以分析。 * 复习: 一、意识的本质 ——意识是人脑对客观事物的反映 1.意识的起源:是物质世界长期发展的产物 2.意识的生理基础:是人脑的机能 3.意识的内容与形式 (1)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象 (2)意识的内容是客观的,形式是主观的、多样的 结论:物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。 蜘蛛的活动与织工活动相似 蜜蜂建蜂房 人类繁华都市的建筑 合作探究一: “最蹩脚的建筑师也比最灵巧的动物高明”,为什么? 而灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定的目的、计划,但实质上它们的操作纯粹是无目的的本能的活动. 这说明了人的意识具有目的性、计划性、创造性、选择性。(人能够能动地认识世界和改造世界) (一)、人能够能动地 认识 世界 目的性 计划性 (1)意识活动具有目的性和计划性(不同于动物的本能活动) 主动创造性 自觉选择性 (2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性(不同于动物的适应性活动) 主动创造性 人的意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够运用概念。判断、推理等形式对感性材料进行加工制作,在思维中再现事物的本质和规律 自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的 (3)意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 问题:意识是人脑对事物的反映,镜子成像是镜子对成像事物的反映,你认为两种“反映”是否相同?如有不同说明人的意识有什么特点? 意识活动具有自觉选择性。意识对客观世界的反映是有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,只有当人们的实践活动需要时,人们才会去主动地反映它 探究活动二: 人能够制造出自然界原本没有的东西,说明了什么? 材料一:艺术家进行艺术创作,要严谨构思,创作前要做到“胸中有数”,才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计,需要先有时尚的设计理念,才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿,才能写出理想的文章……这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。 思考:材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的?意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的? 1、意识对改造客观世界具有指导作用 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 [教学互动、合作探究] (二)人能够能动地改造世界 树立正确的意识 能动的改造世界 ①正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。 ②歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。 〔方法论〕:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 正确意识能促进事物发展,使人们的实践活动获得成功 错误意识能阻碍事物发展,使人们的实践活动遭到失败 二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 材料二:美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生,用仪器给学生检查后对他们和班主任说,经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生,他们都会是未来的科学家,只是你们自己不知道罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来到这所学校时,发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。 思考:罗森塔尔效应说明了什么?谈谈身边的“罗森塔尔效应”。 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的
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