學校競爭優勢的提升對目前國民小學學校經營的-教育行政與管理學系.docVIP

學校競爭優勢的理念與做法國立花蓮教育大學副教授 范熾文國立花蓮教育大學研究生汪良宏曾家寶 摘要學校競爭優勢的理念與做法結論如下：一、學校競爭優勢是一長期比較而來的動態歷程，必須具有持續性。二、影響學校競爭優勢的因素有很多，除了獨特性之外，還要有多樣性。三、學校領導者應有企業經營管理的理念，方能營造學校的競爭優勢。四、學校競爭優勢的最終取決還是得經過客戶（家長）的考驗。五、校長的領導風格對學校競爭優勢有相當的影響。六、學校教育最重要的還是學生的學習。 最後，研究者根據研究案例中的兩所學校所做的分析，提出提升學校競爭優勢的具體方法有以下幾點： 一、整體改建老舊校舍環境綠美化。 二、充實教學設備，便利教師教學與學生學習。 三、學校核心優勢，持續發展學校特色。 四、營造良好的組織氣氛，教師安心投入。 五、重視學生基本學習能力培養。 六、創新經營方式來創造學校競爭優勢。 七、落實學校績效責任制度。 八、運用行銷，有效宣傳學校辦學績優成效。 九、重視教師專業進修成長，努力提升教師素質。 關鍵詞：競爭優勢、學校競爭優勢 School Competitive Advantage : Concepts and Practices Abstract This study aim