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- 2017-05-16 发布于湖北
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人教课标版小学数学六年级上册 制作人:林小明 常见的统计图有 、 、 。 其中 统计图表示数量的多少; 统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化; 统计图仅表示部分和总数的关系。 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 条形 折线 扇形 能直观地看出各统计量与总体之间的关系。 扇形统计图 能直观地看出各统计量中数量的增减变化情况。 折线统计图 能直观地看出各统计量中数量的多少。 条形统计图 优点 形式 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 例2 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适? (1) 绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计表。 年份 2007 2008 2009 2010 2011 总量/棵 100 120 150 170 200 表中的数量与时间直接相关,可以选用哪种统计图? 0 50 100 150 200 250 2007 2008 2009 2010 2011 绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计图 0 50 100 150 200 250 2007 2008 2009 2010 2011 绿荫小学2007
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