卖木雕的少年重点.pptVIP

新课导入 1借助拼音读准字音，读通句子。 2给难懂的词语做上记号，联系上下文或借助工具书理解词语。 3思考：课文讲了一件什么事？ 自学要求 点我听课文朗读！ 字词学习 我会认 ní tuó gòu xǔ shì tāo 尼 驮 构 栩 释 掏 yù kěn hàn bīn biāo 豫 恳 憾 宾 标 字词学习 我会写 卖 售 驮 构 端 掏 馆 饭 辨 堆 模 付 标 齿 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 看木雕 精读课文 “买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁，五官端正的黑人少年。 我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了。 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” “啊，不，路太远，这个太重······”我有些语无伦次。 详读文章，根据语境填空 “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回家而感到遗憾。 当_______时，少年说：“买一个吧！” 当_______时，那少年走到我跟前，诚恳地说： “夫人，您买一个吧！” 当_______时，“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 当_______时，少年的