22.3 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题.ppt

* * 数 学 新课标（RJ） 九年级上册 教材重难处理 教材重难处理 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 22.3　实际问题与二次函数 第3课时　建立适当的坐标系解决实际问题 教材重难处理 ? 教材探究3分层分析 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 图22－3－18中是抛物线形拱桥，当拱顶离水面2 m时，水面宽4 m.水面下降1 m，水面宽度增加多少？ 图22－3－18 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 ［分析］ （1）如何设抛物线表示的二次函数？ （2）水面下降1米的含义是什么？ （3）如何求宽度增加多少？ 新 知 梳 理 ? 知识点 求解与二次函数相关的实际问题 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 步骤：（1）恰当地建立直角坐标系； （2）将已知条件转化为点的坐标； （3）合理地设出所求函数关系式； （4）代入已知条件或点的坐标求出关系式； （5）利用关系式求解问题. 重难互动探究 探究问题　以y轴为对称轴建立坐标系 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 例 ［教材探究3变式题］ 有一座抛物线形拱桥，正常水位时桥下水面宽度为20 m，拱顶距离水面4 m. （1）在如图22－3－21所示的直角坐标系中，求出该抛物线的解析式； 图22－3－21 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 （2）在正常水位的基础上，当水位上升h（m）时，桥下水面的宽度为d（m），求d用h表示的函数解析式； （3）设正常水位时桥下的水深为2 m，为保证过往船只顺利航行，桥下水面的宽度不得小于18 m，求水深超过多少米时就会影响过往船只在桥下顺利航行？ ［解析］ 建立适当的平面直角坐标系，以拱桥的最高点为坐标原点，可求出抛物线的解析式及相应的d表示为h的函数解析式等. 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 备选探究问题　以y轴上的某点为出发点建立坐标系 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 图22－3－22 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 图22－3－23 第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题 ［点评］ 在解有关抛物线的问题时，应先求出抛物线的解析式.