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2、人教版三年级语文下册_2咏柳、春日
yǒng bì zhuāg 咏 碧 妆cái jiǎn裁 剪 小组交流 说说你眼中的柳树是什么样子的? 让我们来看看贺知章眼中的柳树是什么样子的吧! 咏 碧 妆 裁 剪 练习题 选择题: 《咏柳》中用“碧玉”比喻柳树的原因是( ) A.柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。 B.柳树高高地站在那儿,像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。 C.柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽,而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。 D.柳树的枝叶轻盈、下垂,被风一吹,飘飘摇摇,像一位年轻潇洒的女子。 泗 水 滨 紫 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 春日 (宋)朱熹 胜日/寻芳/泗水/滨, 无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面, 万紫/千红/总是/春。 这是一首春游诗,赞美了万紫千红的春天。 * * 咏柳 [唐]贺知章 一、听录音 二、同学诵读 三、作者介绍 贺知章:字季真,唐代诗人,著名书法家。是李白的好朋友,年少时就以文章出名。代表作《回乡偶书》《咏柳》传诵至今。 返回 读词语: 咏叹 碧绿 化妆 垂柳 丝绦 春风 裁剪 细叶 歌咏 咏梅 柳条 柳枝 梳妆 绿化 绦带 裁衣 裁判 裁决 裁缝 剪除 裁员 剪彩 绿茶 嫁妆 绦虫 花红柳绿 青山绿水 回乡偶书 (唐 )贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 《咏柳》,咏,意思是用诗词的形式描述。在本课是歌颂、赞美的意思。 柳树在春天生发,是春天有代表性的景物,作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 赞美 yǒng bì zhuāng cái jiǎn 咏柳 (唐)贺知章 碧玉/妆成/一树/高, 万条/垂下/绿/丝绦。 不知/细叶/谁/裁出, 二月/春风/似/剪刀。 碧玉 妆成 一树 高, 高高的柳树,长满了翠绿的新叶, 看上去好像用碧玉装扮的一样。 绿色的玉,这里指柳叶 打扮 满树,“一”字这里不表示数量,表示满、全、整个的意思。 万条 垂下 绿 丝绦。 柳树的枝条多 用丝编成的带子 从树上垂下来无数好像 绿色丝带一样的柳条来。 二月 春风 似 剪刀。 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 好像 不知 细叶 谁 裁出, 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的? 咏柳 (唐)贺知章 碧玉/妆成/一树/高, 万条/垂下/绿/丝绦。 不知/细叶/谁/裁出, 二月/春风/似/剪刀。 静态美 动态美 赞美柳树 赞美春天 赞美了春天的美丽和生机勃勃。 反复朗诵,理解诗意。 高高的柳树,长满了翠绿的叶子,好像是用碧玉装扮的一样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! ☆诗人用古诗赞美了柳树。你能用自己的话来赞美柳树吗?把你想到的写下来。 ☆背诵《咏柳》。 练习题 选择题: 《咏柳》中用“碧玉”比喻柳树的原因是( ) A.柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。 B.柳树高高地站在那儿,像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。 C.柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽,而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。 D.柳树的枝叶轻盈、下垂,被风一吹,飘飘摇摇,像一位年轻潇洒的女子。 A 阅读拓展: 新 柳 ( 宋) 杨万里 柳条百尺拂银塘, 且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水, 水中柳影引他长。 春日 诗人简介 朱熹:南宋著名的哲学家、文学家、教育家。朱熹酷爱读书,才学渊博,他的文化对后世影响深远。 bīn sì zǐ 课文朗读 原指节日或亲朋好友相会的日子,这里是指天气晴朗的好日子。
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