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- 2017-05-16 发布于贵州
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第三届全国 “教学的互联网搜索”优秀教案评选--认识有机化合物的教学设计
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
第三章 第1节认识有机化合物(第1课时)
教案背景
1,面向学生: □中学 2,学科:化学
课时:1
3,学生课前准备:
课前预习,填写预习学案
寻找生活中的几种有机化合物 教学课题
1、知识与技能
(1)了解有机化合物的性质特征
(2)通过观察实验掌握甲烷的化学性质,了解取代反应的概念。
(3)了解甲烷的存在和甲烷的用途等/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%D3%D0%BB%FA%BB%AF%BA%CF%CE%EF%20%D2%A9%CE%EF%CD%BC%C6%ACin=16195cl=2lm=-1st=pn=67rn=1di=123012787020ln=1995fr=ala0fm=rs10fmq=1331868580745_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn67-1di123012787020objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwzym%2F0220%2Fc30220%2Fc3hxh043.files%2Fimage008.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fwzym%2F0220%2Fc30220%2Fc3hxh043.htmW497H278T10464
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