- 5
- 0
- 约4.84千字
- 约 5页
- 2017-05-16 发布于贵州
- 举报
谈多媒体课件和网络程设计制作的几个问题
谈多媒体课件和网络课程设计制作的几个问题任为民
【摘 要】本文谈及多媒体课件和网络课程设计当前需要注意的共性的问题:利用多媒体和流媒体等技术,通过计算机网络表现教学内容和实施教学活动,要针对教学要求和学习者的特点对有关教学资源的内容进行整合;要注重运用教学策略,要创设师生间、人机间、学习者与学习内容间的信息交流或虚拟实践的环境;合理选择媒体,保证学习者使用方便、学习有实效;设计制作高质量的课件和网络课程必须建立由教学、教育技术、媒体制作人员通力合作的课程组,建立严格的工作流程和工作标准。 【关键词】 多媒体课件;媒体集成;教学设计;教学模式;认知规律 随着我国现代远程教育的发展,参与试点的高校网络教育学院都在积极开发多媒体课件和网络课程等教学资源,并取得了很大成绩。为促进现代信息技术和教育技术的交流与合作,进一步加快电大的教育信息化和教学资源建设,近期中央广播电视大学会同全国电大教学资源协作会举办了“东方燕园杯”2005年广播电视大学多媒体课件大赛。我有幸参与课件的终审评委会工作,看到各地电大结合试点教学设计制作的课件和网络课程,这些教学资源数量多、进步大、质量高,并在试点教学中发挥了很大作用,展示全国电大多媒体课件和网上教学资源开发应用的成果,充分反映了电大资源建设取得的重要成果。当然,这些参赛作品还不是尽善尽美,还有进一步改进和完善的问题。现就多媒体课件和网络课程
原创力文档

文档评论(0)