辽宁省沈阳市第十五学高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 几何之美.docVIP

辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 几何之美 【导语】 几何是人类智慧的精髓，是千百年来人类对美的执着与追求。学习几何是美的享受与感悟，是心灵的震撼与陶醉，是对人类文明的叩问与感悟。几何之美，美不胜收。 但在高中的几何学当中，往往忽视了美学的培养，而使得几何枯燥乏味。现在，让我们利用图形计算器去追寻几何的魅力。 【震撼心灵的图形】 简单的平面图形能创造出什么，或许一点小小的灵感加上小小的变幻会让你激动不已。 正方形旋转后的图形：（由于计算器工作记忆容量有限，无法将其完善） 以正方形的一角为旋转中心，每次旋转10度。 三角形旋转后的图形： 以三角形进行旋转。 以正方形内一点进行旋转： 以圆上一点进行旋转： 以圆外一点进行旋转： 按等比数列an=2^n-1旋转 按斐波那契数列旋转 按数列an+1-an=n旋转 【图形计算器与圆锥曲线】 圆锥曲线是庞杂的计算？是难懂的解析式？是云山雾罩的解题思维？不，都不是。它依旧是美妙绝伦的几何。 用图形计算器绘制椭圆。 选中几何 绘一个圆 在圆内找一点C 以线段连接AB,BC 绘制BC中垂线 设中垂线与AB交点为D 跟踪D 选中B点与圆 一个以A,C为交点的椭圆绘好了。 用图形计算器绘制双曲线（重复内容不在赘述） 在圆外绘一点C 以线段连接BC,