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辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 数学建模2 乒乓球比赛是中国队在世界上占优势的比赛项目，我们学校也有自己的乒乓球社团。因此我们决定在乒乓球比赛的出场策略上进行研究，以便帮助学校找到比赛的最佳策略。 就乒乓球比赛五局三胜方案进行了建模，当A队以次序出场、B队以次序出场时，设这时A队每一局比赛获胜的概率是一个不变的常数，并且假设各局是否获胜是相互独立的，则5局比赛就是一个独立重复试验序列。 设是A队在5局比赛中获胜的局数，显然，服从二项分布，再求得数学期望 ，要比较A，B两队实力的大小，可以比较两队在每一局比赛中获胜的平均概率大小。这是一个博弈问题，设A队以概率采用策略，由概率公式可知，当B队采用纯策略时，求A队的得分（最后获胜概率），所以，整个问题就可以表示成一个线性规划问题，对于B队，也可以列出类似的线性规划问题，正好是上述A队问题的对偶问题。解这个对偶的线性规划问题，可以求得：B队采用策略的概率。 表示A队选手的出场顺序（i=1，2，3）； 表示B队选手的出场顺序（j=1，2，3）； 表示A队每一局比赛获胜的概率； 表示A队在5局比赛中获胜的局数； 表示在五局三胜制比赛中A队最后获胜的概率； 表示当A队以次序出场、B队以次序出场时，在五局三胜制比赛中A队最后获胜的概率组成的矩阵； P 表示在9种不同的出场次序下A队每局获胜