图文转换(上课版).ppt

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图文转换(上课版)

近年来,高考中的图文转换题有逐步加重的趋势,考查方式也更加灵活多样。 阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。 被调查小学生的品牌识别能力 阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。 被调查小学生的品牌识别能力 对小学生的消费倾向提出建议: 巩固练习 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,请用文字表述出表中反映的两种主要情况: (1)参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 (2)农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 由上表的数据可以看出小学二年级至六年级 学生创造性思维发展的几个特点: 1、 2、 3、 2、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。 三、高考漫画试题类型 (1)描述(说明)漫画内容; (2)解释漫画寓意; (3)给漫画拟写标题; (4)评价漫画的特点、好处 (为漫画写一段赏析文字)。 四、漫画类题目的解题思路 第一步:读画面,明白画中有什么? 1)看标题 标题是 “画眼”,把标题同漫画的内容结合分析,可洞察整幅画的主题。 2)看画面 仔细、全面观察画面几个部分构成 画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。 4)看夸张处。 夸张之处往往就是漫画的弦外之音 是漫画所要表达的寓意所在。 第二步 联现实展想像,揣摩画外意? 1)看画面指向,对应相关现实; 2)透过现象看本质, 跳出画面思画外; 3)想想创作动机, 确定最佳画意点。 一、漫画的特点 1.有针对性 2.捕捉人事物的本质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果 图文转换之漫画类试题 标题 (可以没有) 画面 (主体) 提示语 (可以没有) 二、漫画的构成: 3)看画中字。 漫画配有言简意赅画龙点睛的语言文字 认真思考语言文字中所隐含的观点, 是我们弄清漫画寓意的金钥匙。 请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意 第一只小狗与望远镜的关系 小狗举着望远镜,显然,这只小狗是在带路; 盲杖、墨镜与最后一只小狗的关系 点明最后一只小狗的特点,这是一只盲狗; 窨井和狗的关系 第一幅画中窨井是小狗前进路上的障碍, 第二幅画中小狗都不见了,盲狗继续前行; 脚印和狗们的关系 一串脚印告诉我们三只正常的狗掉进了窨井, 视力有缺陷的狗绕过的窨井,得以继续前行。 (1)要正确理解画面中人与物之间的关系。 (2)要理解人或物发展变化的条件及原因。 视力正常的狗掉进了窨井 盲狗却躲过了窨井 这违背常理。 原因:视力正常的狗只用望远镜看远处,没有注意脚下,所以才掉进了窨井。 寓意:每个人都应该踏踏实实,关注今天,关注脚下,不能好高骛远。 画面:拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进,观察着方向,但却没有看见脚下的窨井。明眼的小狗都掉入窨井中,而盲眼的小狗却可绕过窨井安全而行. 寓意:告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远,也不要盲从;要脚踏实地,在摸索中前进。 参考答案 看下面漫画,给漫画拟一个恰当的标题,并写一段解说性文字.               答案示例   标题: 《依法了之》或《以罚了之》   这幅漫画,形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。整个画面图案简洁,形象生动。 观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。 参考答案: 有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。 解题指导: 此题难度不大,但学生易犯一个错误,就是在说明的

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