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- 2017-05-16 发布于重庆
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湘教版八年级下册思品第二单元第三节1
材料二:我国目前的小康基本上还处于生存性消费、发展性消费,还没有得到有效的满足。据2004年普查数据显示,中国现有300万失学儿童。社会保障还不健全,环境质量还有待提高。 材料二说明了什么问题? 二、全面建设小康社会的目标 西部大开发: 中部崛起: 社会主义新农村: * * 走向全面小康 ( 主要从衣、食、住、行、 用几个方面进行讨论 ) 根据你个人的调查,以及和同学们的交流,你认为和过去的生活相比,现在有些什么样的变化? 讨 论: 穿着五彩缤纷 居住条件大大改善 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 农民新村 吃 ———营养化 交 通 总体小康的实现 到20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,人民的衣食住用行实现了由贫困到温饱、再有温饱到小康的历史性跨越。 总体小康的表现 微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 中国改革开放20多年来,经 济以年均9.4%的速度快速 增长。2004年,中国国内 生产总值达到近2万亿美 元
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