人教版七年级下册第1单元 繁荣与开放的社会复习20160306.ppt

第一单元繁荣与开放的社会 人教版七年级历史下册单元复习 左权宏远学校 安彩荣 主题复习 第一单元 1、繁荣一时的隋朝 2、“贞观之治” 3、“开元盛世” 4、科举制的创立 5、“和同为一家” 6、对外外友好交往 8、辉煌的隋唐文化（二） 7、辉煌的隋唐文化（一） 繁荣与开放的社会 主题内涵解析： 1）隋唐时期与中国古代其他历史时期区别最大的 地方，就是它的“繁荣与开放”. 2）中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最， 在经济、文化、科技等领域有充分的体现。 3）唐朝的开放是全面的，经济、政治、思想文化、 文学艺术都是如此。 1.了解隋唐科举制度的主要内容。 2.了解唐与吐蕃民族交往的史实。 3.以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例， 说明唐朝中对外文化交流的发展 。 4.知道大运河、赵州桥，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 5、知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”。 【课程标准】 政治开放 文化繁荣：科技发展 繁荣与开放的社会 繁荣与 开放的社会 1.隋唐科举制度的主要内容 √ 2.唐太宗和“贞观之治” √ 3.女皇武则天 √ 4.“开元盛世”的基本史实 √ 5.唐与吐蕃的交往史实 √ 6.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡 √ 单元 知 识 内 容 目标要求 识 记 理 解 运 用 唐太宗 武则天 “贞观遗风” 唐玄宗统治前期 政治 繁荣与开放的社会 结构图示归纳法 “贞观之治” “开元盛世” 科 举p17 制 概念：通过 的制度。 时，开始用分科考试选拔官吏。 时，设置进士科，科举制度正式诞生。 隋 唐 长设科目： 、 两科 隋文帝 隋炀帝 明经科、进士科 分科考试选拔官员 “政启开元，治宏贞观” 基础梳理 考点扫描 建立 朝代 建立者 都城 起止时间 隋朝 杨坚（隋文帝） 长安 581--618 唐朝 李渊（唐高祖） 长安 618--907 政治 较为清明： 任用 沿用隋朝三省六部制；增加宰相人数；合并州县。 经济 发展：吸取 ，提倡节俭。 民族 关系和睦： 的民族政策，被北方少数民族尊称为“ ” 中外交往 频繁： 的对外政策。 科技文化 繁荣：完善科举制度。 国力 “贞观之治” 逐渐强盛 “隋亡教训，轻徭薄赋” 开明 天可汗 开放 贤才，虚心纳谏 （1）填一填：材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济状况，历史上把这一时期称为“___________”。 （2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？ （3）材料二体现了唐太宗怎样的统治思想(体现什么 关系）？ 贞观之治 1、读题 2、关键字 3、答题 意识到人民群众的巨大力量。 意图在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾来维护统治阶级的利益。 重视君民关系。 材料一：唐太宗统治时期，吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产，善用贤才，虚心纳谏。那时候，政治比较清明，经济得到恢复和发展，社会出现安定局面，国力逐渐强盛。 材料二：唐太宗说：“舟好比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”p8 要点 突破 ① ② ③ 出现原因 p12 经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。 “开元盛世” 农业：出现了 和 ，耕地和人口超过前代 手工业： 、 、 、 商业都市： 发展为国际大都市 任用贤才（姚崇）； 重视地方吏治； 注意节俭； 长安 曲辕犁 筒车 越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 要点 突破 选择题： 1、[11年广东潮州中考]第2题被称为“政启开元，治宏贞观”的唐朝皇帝是（ ） A、武则天 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、唐太宗 2、[11年陕西西安中考]第14题 “治安之本，惟在得人。”人才对于封建王朝的兴衰有至关重要的影响，为此唐玄宗任用了下列哪些人为相（ ） ①房玄龄 ②姚崇 ③杜如晦 ④狄仁杰 ⑤宋璟 ⑥魏 征 A ① ③ ⑥ B ② ④ ⑤ C ① ③ D ② ⑤ A D 经典真题 遣唐使：日本派到 的使团。200年间先后 次。将唐朝先进的政治制度和科技文