科举制的完善练习题.pptxVIP

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科举制的完善练习题

科举制的完善;;2.(2014?辽阳)年画《教子成名》描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书,考取功名,而受到朝廷嘉奖的故事。与“考取功名”有关的古代制度是( ) A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制 ;3.(2013?珠海)英国大百科全书中说:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里指科举制度),及其定期举行的考试。你认为这种制度对中国社会产生的积极影响是( ) A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员 B.改善了用人制度,促进了教育及文学艺术的发展 C.束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智 D.由皇帝直接任命有真才实学的人做官,加强君权统治 ;4.(2014?山西)秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代,其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响。下列属于秦、隋新创立的政治制度有( ) ①分封制②中央集权制度③科举制④军机处 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ ;5、目前我国通过考试选拔公务员,在我国古代也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平选拔人才的原则,它正式创立于( ) A、汉武帝时期 B、隋炀帝时期 C、唐太宗时期 D、武则天时期;6、“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,这首诗反映了( ) A.贞观年间,进士科录取率极低,不少人从少年考到老年,仍未考中。 B.唐太宗创立进士科,开创通过考试选拔官吏的制度,许多有才能的人为他所用,一直到头发花白。 C.唐太宗设立武举考试,许多英雄为此奋斗终生。 D.唐太宗将诗词作为考试内容,许多考生为作诗熬白了头发。 ;7.关于科举制的产生和完善,下列说法正确的是:( ) ①科举制最早产生于隋炀帝的开科取士 ②标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科 ③唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物 ④科举制直到清朝末年才被废除 A.①② B.③④ C.②④ D.②③④ ;;9.在科举考试中的“贴经”类似于今天语文考试中:( ) A.选择题 B.填空题 C.问答题 D.作文题 ;10.下列诗句中涉及到科举制的有:( ) ①皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外。 ②朝为田舍郎,暮登天子堂。 ③罢黜百家,独尊儒术。 ④慈恩寺下提名处,十七人中最少年。 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④ ;11.“万般皆下品,唯有读书高。”封建社会读书人的地位很高,主要是由于( ) A.科举制 B.举孝廉 C.世袭制 D.荫封制 ;12.选拔官吏的权力开始从地方集中到朝廷是在( ) A.魏晋时期 B.北宋 C.隋朝 D.唐朝 ;1.阅读下列材料 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾榖中矣。” 请回答: (1)请解释唐太宗的这句话的意思。 (2)唐太宗为什么感到高兴?他是通过什么制度达到其目的的? (3)你知道该制度在唐朝最重要的两科是什么吗? ;2.阅读下列材料 材料一“科第之设,草泽(普通百姓)望之起家,簪绂(世家大族)望之继世。”——王定保《唐摭言》 材料二“祖冲之所著之书,名为缀术,学官莫能究其深奥,是故废而不理。”——长孙无忌《隋书》第16卷 请回答: (1)材料一反映了科举制度有哪些作用? (2)材料二反映了当时科举制度的一种什么倾向?你认为这种倾向对中国社会发展产生了什么影响? (3)如果你是一位唐朝主持科举考试的官??,针对上述倾向产生的影响,你会对皇帝提出怎样的建议? ;3.材料一:一夕九起嗟,梦短不到家。再度长安陌,空将泪见花。——孟郊《再下第》 材料二:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 注:孟郊(公元751年-814年),字东野,湖州武康(今浙江省武康县)人。四十六岁才中进士,一生穷愁潦倒,不苟同流俗,被人称之为“寒酸孟夫子”。 ①材料一与材料二反映诗人的心情是否相同?为什么? ? ②科举制到底产生了哪些影响? ;4.阅读下列材料 缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。 ──《唐摭言》 (1)“缙绅”是指什么人 (2)“终不为美”的原因是什么 (3)这表明唐朝实行什么制度 ;5、进士科始胜于(唐)高宗时,……进士之所以人才众多,虽因政府选拔严格,与考试时务策和杂文也有相当关系。因为诗赋策论(在古时指议论当前政治问题、向朝廷献策的文章)可使应试者思想不受拘束,容易发挥才情,因此人才也比较容易被发现。 问题:“进士科”最早是什么时候设立的?通过阅读材料,你觉得科举制在隋唐时期起到的主要作用是什么?

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