福建省厦门六中2014-2015学年高二上学期期中考试生物试卷含答案资料.doc

厦门六中2014～2015学年（上）期中考 高 二 生 物 试 卷 一、选择题（1-40题每题1分，41-60题每题2分，共80分） 1.下列表述中不属于达尔文观点的是 A.物种的形成是渐变的结果 B.可遗传的变异是进化的原材料 C.经常使用造成生物器官的发达 D.自然选择决定生物进化的分向 2.用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简便的方法是 A.种植→自交→选不分离者→纯合体 B.种植→秋水仙素处理→纯合体 C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 3.下列各项处理中，可能产生新基因的是 A.用离体花药培养玉米植株 B.用秋水仙素得到三倍体西瓜 C.通过杂交培养抗病小麦品种 D.用X射线处理青霉素菌种 4.据研究，抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青 霉素的培养基上，结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多 代培养后，对青霉素的抗性明显增强。原因是 A.青霉素在葡萄球菌内的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性 B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率 C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率 D.葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的 5.诱变育种能获得大量变异个体，这是因为 A.诱发了大量的定向变异 B.明显提高了基因突变的频率 C.诱导发生了大量的染色体变异 D.提高了大量的基因重组 6.下列不属于物种形成条件的是 A.隔离 B.突变和基因重组 C.自然选择 D.共同进化 7.下列叙述中不正确的是 A.培育无子西瓜利用染色体变异的原理 B.培育八倍体小黑麦利用染色体变异的原理 C.培育中国黑白花牛是利用染色体变异的原理 D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变 8.生态系统多样性形成的主要原因可以概括为 A.自然选择 B.地理隔离 C.共同进化 D.基因突变和重组 9.红细胞的内环境是 A.组织液 B.血液 C.淋巴 D.血浆 10.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是 A.DNA聚合酶 B.血浆蛋白 C.胆固醇 D.钠离子 11.人体发生酒精过敏时身体某些部位（如颈部）出现红肿，原因是细胞释放组织胺， 导致毛细血管壁通透性增加，并促使 A.葡萄糖渗出，组织液减少 B.血浆蛋白渗出，组织液增加 C.葡萄糖渗出，组织液增加 D.血浆蛋白渗出，组织液减少 12.下列关于内环境的图解正确的是 A.血浆 组织液 淋巴 B.血浆 组织液 淋巴 C.血浆 组织液 淋巴 D.血浆 组织液 淋巴 13.下列不属于人体内环境稳态范畴的是 A.血糖含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定 C.细胞中DNA含量相对稳定 D.血浆pH值相对稳定 14.下列可在内环境中发生的是 A.葡萄糖合成肝糖原 B.抗原和抗体特异性结合 C.艾滋病病毒（HIV）RNA的逆转录 D.神经递质的合成与分泌 15.青蛙垂体提取液中含有促进雌蛙排卵的激素，该激素在青蛙体内作用的器官是 A.甲状腺 B.胰腺 C.卵巢 D.肾上腺 16.在正常情况下，能使血糖浓度维持在0.8～1.2g/L左右的主要器官是 A.大肠 B.肝脏 C.胃 D.骨骼肌 17.一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“弊尿”，这说明 A.排尿中枢位于大脑皮层 B.低级中枢受高级中枢的调控 C.下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层 18.与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是 ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用时间短 ⑤作用部位准确 ⑥作用时间比较长 A.①④⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②③⑥ 19.激素调节的叙述中正确的是 A.甲状腺激素、胰岛素的运输途径不同 B.甲状腺激素的靶细胞几乎是全身的细胞 C.激素的作用是促进靶细胞的新陈代谢 D.能产生酶的细胞一定能产生激素 20.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是 A.体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性 B.人体的浆细胞和效应T细胞均能产生抗体 C.细胞免疫主要进行B细胞的增殖和分化 D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成 21.人体完成反射活动的结构基础是 A.神经元 B.反射弧 C.神经中