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- 2017-05-15 发布于天津
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98年度教育部法學教育教學研究創新計畫-朝陽科技大學
98年度教育部法學教育教學研究創新計畫
朝陽科技大學法院裁判書案例式與對話式教學【課程名稱:】
第12週成果報告書
第四章 自由權之理論與實務及專題報告 98年12月2日13 時30 分~
98年12月2日15 時20 分 T1-403 授課教師 彭德富 無 學生專題報告 如下 2009(98學年第1學期)憲法與人權,授課教師:彭德富 副教授
2009年12月2日星期三 下午13:30 - 15:20 上課記錄
一、本週分為兩階段課程進行:
(一)探討貳.人權保障與羈押法之檢討
(二)安排學生專題報告。
二、課程內容如下:
(一)探討貳.人權保障與羈押法之檢討
﹡簡述陳水扁案偵審大事記
起訴前階段—檢方立案偵辦,扁家多人被列被告。
法院審理階段—陳水扁被長期羈押,家人多次出庭 、部分認罪。
法院宣判階段—扁家人因各種罪名分別判刑。
﹡最高法院發回更裁/高院仍裁定扁續押
2009.10.9. 陳水扁抗告成功,最高法院於2009.10.8.撤銷原羈押裁定,發回高等法院更裁。高等法院於2009.10.9.仍裁定扁續押。
﹡大法官釋字第665號
2009.1.16.陳水扁不滿台北地方法院將扁案併案審理,聲請釋憲,扁認為台北地方法院的併案審理、重罪羈押均違憲,聲請大法官解釋。
﹡2009.10.16.→ 大法官作出釋字第665號解釋,認定均無違憲。
﹡刑事訴訟概述
刑法 → 實體法
刑事
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