(同步辅导)201高中数学《平面向量的概念与表示》导学案 北师大版必修4.docVIP

第1课时　平面向量的概念与表示 1.了解向量的实际背景. 2.理解平面向量的概念和向量的几何表示. 3.理解相等向量的含义及向量的一些概念. 4.理解零向量的特点. 一只帆船刚开始在风平浪静的海上行驶,但突遇“热带风暴”,使得它的航向发生了偏移,没有按照规定的航向行驶,虽然行驶了相同的路程但没有到达目的地.为什么? 问题1:向量的概念、向量与数量、向量与有向线段的区别: ①在数学中,把既有大小又有方向的量叫作　　　　.如:　　　　　　　　　等.? ②数量与向量的区别:　　　只有大小没有方向,是一个代数量,　　　比较大小、进行　　　　运算;　　　　有方向、大小的双重性,　　　　比较大小,向量的大小是一个数量(正数或0),可以比较大小.? ③向量与有向线段的区别:有向线段是具有　　　　的线段,有向线段AB记作:　　　　,起点一定写在终点的前面;　　　　　的长度也叫作　　　　?的长度;有向线段的三要素:　　　　、　　　　、　　　　;? 向量只有　　　　和方向两个要素,与　　　　无关;向量可以用有向线段来表示.? 问题2:向量的表示方法: ①几何表示法:用　　　　　　表示,即用表示向量的有向线段的　　　　　来表示,如图,以A为起点,B为终点的向量表示为向量;? ②字母表示法:向量可以用小写字母来表示,书写时用,,等表示(印刷时用黑体字a、b、c表示),如图,向量可表示为a. 问题3:向量的有关概念: (1)向量的模:向量的大小,也就是向量的长度(或称模),记作　　　　　,向量不能比较大小,但向量的　　　　可以比较大小.? (2)零向量与单位向量:长度为零的向量叫作零向量,记作0. (3)长度等于　　　　　的向量叫作单位向量.? (4)平行向量:①方向　　　　　　　的两个非零向量叫作平行向量(也称共线向量);②规定向量0与任一向量平行.? (5)相等向量与相反向量:　　　　　　　的两个向量是相等向量;　　　　　　　　的两个向量互为相反向量.? 问题4:平行向量(共线向量)与平行线段、共线线段的区别: 平行向量(共线向量)不是几何图形,没有几何位置关系,表示两个非零平行向量的有向线段可以　　　　,也可以在　　　　　　　;平行线段和共线线段是几何图形,有位置关系,两条平行线段所在的直线一定　　　　,不会共线,反过来,两条共线线段一定在　　　　　　　,不会平行.? 1.给出下列物理量:①质量;②速度;③力;④位移;⑤路程;⑥密度;⑦功. 其中是向量的有(　　). A.2个　　　　　　　B.3个　　　　　　　C.4个　　　　　　　D.5个 2.已知a,b为两个单位向量,下列结论正确的是(　　). A.a=b B.a=b或a=-b C.若a∥b,则a=b D.|a|=|b| 3.下列命题中,正确的序号是　　　　.? ①平行向量的方向相同;②不相等的向量一定不平行;③零向量只能与零向量相等;④若两个向量在同一条直线上,则这两个向量一定共线;⑤两个非零向量相等,当且仅当它们的模相等且方向相同;⑥单位向量都相等. 4.一辆货车从A点出发向东行驶了150 km到达B点,然后又改变方向向北偏东30°走了300 km到达C点,最后又改变方向,向西行驶了150 km到达D点. (1)作出向量,,; (2)求||. 与向量相关的概念 关于向量有下列说法: ①方向相同或相反的非零向量是平行向量; ②长度相等且方向相同的向量叫相等的向量; ③有公共起点的向量叫共线向量; ④零向量与任一向量共线; ⑤若|a|=|b|,则a=b或a=-b. 其中正确说法的序号是　　　　.? 相等向量与共线向量 如图,四边形ABCD是正方形,△BCE为等腰直角三角形. (1)找出图中与共线的向量; (2)找出图中与相等的向量; (3)找出图中与||相等的向量; (4)找出图中与相等的向量. 向量概念的实际应用 已知飞机从甲地向北偏东30°的方向飞行2000 km到达乙地,再从乙地向南偏东30°的方向飞行2000 km到达丙地,再从丙地向西南方向飞行1000 km到达丁地,问丁地在甲地的什么方向?丁地距甲地多远? 下列说法中正确的是　　　　.? ①若|a||b|,则ab; ②共线向量一定相等; ③起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量; ④若|a|=0,则a=0; ⑤与非零向量a共线的单位向量是. 如图,四边形ABCD中,=,N、M分别是AD、BC上的点,且=.求证:=. 已知两个力F1,F2的方向互相垂直,且它们的合力F的大小为10 N,其与力F1的夹角是60°,求力F1,F2的大小. 1.设O为等边三角形ABC的中心,则向量,,是(　　). A.有相同起点的向量　　 B.平行向量 C.模相等的向量 D.相等的向量 2.下列各命题中,正确的是(　　). A.若|a|=|b|