05-06上学期高同步测控优化训练数学A：导数B卷(附答案).docVIP

高中同步测控优化训练(六) 第一单元 导数(B卷) 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分,考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.设函数f(x)在x=x0处可导,则 A.与x0、h都有关 B.仅与x0有关，而与h无关 C.仅与h有关,而与x0无关 D.与x0、h均无关 分析:本题考查导数的定义.在导数的定义式中,自变量增量可正、可负,但不为0.导数是一个局部概念,它只与函数在某一点及其附近的函数值有关,与自变量增量无关. 答案:B 2.曲线y=f(x)在点(0,0)处的导数的值是－1,则过该点的切线一定 A.平行于Ox轴 B.平行于Oy轴 C.平分第一、三象限 D.平分第二、四象限 分析:本题考查曲线的切线.曲线在某点处的导数,即为该点处切线的斜率. 解:因为f(x)在点(0,0)处的导数等于－1,即切线的斜率为－1. 根据直线的点斜式方程,可得y－0=－1×(x－0),即y=－x. 故它平分第二、四象限. 答案:D 3.物体自由落体运动方程为s=s(t)=gt2,g=9.8 m/s2,若v==g(m/s),那么说法正确的是 A.9.8 m/s是在0~1 s这段时间内的速率 B.9.8 m/s是从1 s到(1+Δt) s这段时间内的速率 C.9.8 m/s是物体在t=1 s这一时刻的速率 D.9.8 m/s是物体从1 s到(1+Δt) s这段时间内的平均速率 分析:本题考查导数的物理意义.s(t)在某一时刻的导数为在这一时刻的瞬时速度. 解:s′===(gt+gΔt)=gt, ∴s′|t=1=g×1=g=9.8(m/s). 答案:C 4.已知曲线y1=x2, y2=x3, y3=2sinx,这三条曲线与x=1的交点分别为A、B、C,又设k1、k2、k3分别为经过A、B、C且分别与这三条曲线相切的直线的斜率,则 A.k1k2k3 B.k3k2k1 C.k1k3k2 D.k3k1k2 分析:本题主要考查导数的几何意义及导数的运算法则. 解:∵y1′=2x,y2′=3x2,y3′=2cosx, ∴y1′|x=1=2, y2′|x=1=3, y3′|x=1=2cos1. ∴k3k1k2. 答案:D 5.一点沿直线运动,若由始点起经过t s后的路程是s=t2+,则速度为0的时刻为__________ s末. A.0 B.2 C.3 D.1 分析:本题主要考查导数的物理意义,即位移对时间的导数是瞬时速度. 解:s′=t－,令s′=t－=0,得t=1. 答案:D 6.函数y=的导数是 A. B. C. D. 分析:本题主要考查复合函数的导数.解题的关键是搞清函数的复合过程,选好中间变量. 解:y′=. 答案:C 7.已知f(x)=x3的切线的斜率等于1,则这样的切线有 A.1条 B.2条 C.多于2条 D.不能确定 分析:本题主要考查导数的几何意义的应用.切线的条数是由切点的个数确定的. 解:f′(x)=3x2,由f′(x)=3x2=1, 得x=±. 所以符合条件的切线有2条. 答案:B 8.若函数f(x)的导数为f′(x)=－sinx,则此函数图象在点(4,f(4))处的切线的倾斜角为 A. B.0 C.锐角 D.钝角 分析:本题主要考查导数的几何意义的应用,切线的倾斜角的正切即为函数在该点的 导数. 解:∵f′(4)=－sin4,π4, ∴sin40.∴f′(4)0, 即函数在点(4,f(4))处的斜率为正值. ∴切线的倾斜角为锐角. 答案:C 9.曲线y=x3－3x上切线平行于x轴的点为 A.(0,0),(1,3) B.(－1,2),(1,－2) C.(－1,－2),(1,2) D.(－1,3),(1,3) 分析:本题主要考查导数的应用.根据与x轴平行的直线的斜率为零,构造方程f′(x)=0解得x值,进一步求出交点的坐标即可. 解:y′=3x2－3,令3x2－3=0,得x=±1. 代入曲线方程得或 答案:B 10.抛物线y=x2上点A处的切线与直线3x－y+1=0的夹角为45°,则点A的坐标是 A.(－1,1) B.() C.(1,1) D.(－1,1)或() 分析:本题主要考查导数概念的灵活应用及两条直线的夹角公式. 解:设切线的斜率为k,由两条直线的夹角公式,得||=1. 从而k=－2或k=. 因为y′=2x,得2x=－2,或2x=. 所以x=－1或x=,从而A(－1,1)或(). 答案:D 第Ⅱ卷(非选择题 共70分) 二、填空题(