高职现代推销摘要.ppt

6.持之以恒开展教学方法与手段的改革 ——实践条件 实践条件 校内实践条件 校外实践条件 教学设计 校内实训基地 ERP实训室 企业经营实战演练实训室 校外实训基地 泰康人寿保险公司 教学设计 1、师资配置和学历结构 本课程组中有研究生5人，其中1名名教师具有双师素质。 学历结构分布合理，职称结构匀称，既能承担目前的教学任务，又能保证实践教学环节的顺利展开，还具有充分的教学后备力量。 2、年龄结构 本课程组教师注重理论与实践相结合，已经形成了具有高职高专特点的教学特色；课程组年龄结构合理（30—40岁），主讲教师占100%。 3、学缘结构 本课程组具有较好的学缘结构。课程组成员毕业于华中师范大学、中国地质大学、武汉理工大学、西北大学等国内重点院校，在武钢集团、丝宝集团、武汉交通职业学院等单位从事过教学与实践工作。有的教师曾经在企业工作过,有的教师来自企业,有一定的实践经验，在实践教学过程中发挥了很好的作用。 6.持之以恒开展教学方法与手段的改革 ——教学队伍 教学设计 汇报要点 课程特色与创新 教学效果