电气控制与PLC设计说课.docVIP

电气控制与PLC 课程设计指导书 董广强 编 江苏师范大学 一、课程设计的目的与要求 1、课程设计的目的 电气控制与PLC课程设计是在学完电工学、单片机原理、电气控制与PLC等课程后，进行的下一个实践教学环节。它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学知识的能力，同时也培养学生自己独立查阅有关资料、独立思考、独立完成任务的能力。通过这次设计能够很好提高学生分析问题和解决实际问题的能力，对于提高学生的综合素质是大有好处的，对即将走上工作岗位的毕业生具有一定的实际意义。另一方面，通过本次设计也为以后作好毕业设计进行一次综合训练和准备。因此，要求学生通过电气控制与PLC课程设计在以下几方面得到锻炼。 （1） 能熟练运用过去所学的理论知识和实践知识，按题目所提出的各项要求，正确完成电气控制设计。可以采用继电器控制设计或者采用PLC控制设计，保证满足题目所提出的各项要求，提高学生继电器控制线路设计及PLC控制线路设计的综合能力。 （2）学会使用手册及图表资料。掌握与本设计有关的各种资料名称、出处，并做到熟练运用，提高独立工作及分工协作能力。 2、课程设计的要求 设计要求包括以下几部分： （1）要求采用继电器控制设计，完成控制系统的主电路、控制电路及保护电路设计，完成相应电器元件的选择，给出电器元件明细表，绘制一张1号原理图。鼓励有能力的学生在完成继电器控制设计之后可以采用PLC控制设