【学练优】2017届九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第2课时 物质的性质教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

第一单元 走进化学世界 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学（RJ） 教学课件 课题1 物质的变化和性质 第2课时 物质的性质 导入新课 观察与思考 观察下列物质，你能说出它们哪些性质？ 水 铁块 铝 氧气 1.了解物理性质和化学性质的概念，并能识别 2.能区分物质的物理变化与物理性质，化学变化与化学性质 3.明确物质用途所运用的性质；判断该性质属于物理性质还是化学性质 学习目标 认知与了解 导入新课 物理性质和化学性质 一 讲授新课 观察与思考 物质本身有许多固有的属性，哪些是通过化学变化表现出来的性质，哪些是不通过化学变化表现出来的本身就固有的性质呢？ 归纳与小结 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、导热性、导电性等。 可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性等。 讲授新课 实验与探究 实验1：分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳气体，仔细观察它们的颜色和状态，闻一闻气味。 实验2：取一根小木条在空气中点燃，分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木条燃烧情况的变化。 讲授新课 实验与探究 实验现象 实验结论 实验1 实验2 均为无色、无味的气体 在标准情况下，氧气和二氧化碳均为无色、无