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- 2017-05-15 发布于河北
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【状元成才路】2015-2016学年八年级数学下册 18.2 样本的代表性(第2课时)课件 (新版)冀教版
* 18.2 抽样调查 第2课时 样本的代表性 1936年,美国《文学文摘》杂志根据电话簿上的地址和俱乐部成员名单上的地址发出1000万封信所收的调查意见,断言兰登将以370:161的优势在总统选举中击败罗斯福。但结果恰好相反,罗斯福当选了。《文学文摘》大丢面子,原因何在呢? 有这样的一则故事: 新课导入 让我们进一步明确在进行抽样调查时,必须确保样本的代表性、公平性和广泛性,而不具有代表性、缺乏公平性和广泛性的调查结果不具备说服力,由此会导致可信度不高。 电视台为了解电视节目的收视率,经常采用抽样调查. (1)四名同学对一家电视台某体育节目的收视率进行调查,他们采用的调查方式及结果如下: 小红 我调查了全班40名同学,有10人收看了这个节目. 小亮 我在火车站调查了50人,只有2人收看了这个节目. 小强 我在爸爸工作的大学调查了100名大学生,其中有40人收看了这个节目. 小刚 我利用互联网调查,共有200人作了回答,其中有30人收看了这个节目. 典例解析 例1 (2)电视台根据不同年龄段、不同文化背景,按一定的比例确定了1000人,就是否收看了该节目进行了电话访问,其中有95人收看了这个节目. 将小红等人和电视台的调查结果以及估计的收视率整理成下表: 调查者 小红 小亮 小强 小刚 电视台 调查的总人数/名 40
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