化学课程资源的开发与利用.ppt

化学课程资源的开发与利用 — 张宇姣 什么是课程资源 广义的课程资源就是能进入课程实施过程并且能够发挥一定教育价值功能的各种资源的总称，或者说是指富有教育价值的、能够转化为学校一切课程或服务于学校所有课程的各种条件的总称，它包括教材以及学校、家庭、社会中所有可资利用的、有助于提高学生素质的人力、物力与自然资源等。 课程资源开发与利用的意义 服务于高中课程改革 呼应新的课程形态 基于资源的教学导向 课程资源开发与利用的意义 服务于高中课程改革 课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的基本条件。当前课程改革的首要问题之一是课程资源开发与利用问题，课程资源开发必须与课程教材开发同步。因此，有关高中课程资源开发与利用研究对正在实施中的高中新课程，不仅有着具有很强的现实意义，也具有理论指导价值，特别是在研究过程中开发的课程资源可以直接应用于高中新课程，丰富课程资源，同时也能创造化学课程资源开发与利用的经验，为高中化学课程资源建设与应用实践提供借鉴，全面服务于高中课程改革 课程资源开发与利用的意义 呼应新的课程形态 课程资源开发的研究能够呼应基于网络的课程资源开发与利用，以及研究性学习课程、任意选修课程、技术课程、社区服务与社会实践等