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- 2017-05-15 发布于湖北
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必修5 说“木叶
* 林庚,1910年出生于北京,1928年考入清华,后为清华教授。研究主要涉及唐诗、楚辞、文学史等方面。他将创作新诗和研究唐诗统一起来。在唐诗研究方面, 他提出的最著名的论点是“盛唐气象”。林庚教授的楚辞研究和唐诗研究可称为双璧。本文他对“木”的意象特征所做的辨析。对我们于精微处赏析诗歌很有启发。 1.了解古典诗歌语言一定的暗示性。 2.了解古典诗歌意象相对的稳定性。 2.了解古典诗歌语言一定的暗示性。 文章谈到,暗示性仿佛是概念的影子。 概念中的意义,指在辞典可查得到的语词的意思,有人称为言内义,它明了确定。暗示性所指是概念以外的意义,如象征义、言外义等,这样的意义有扩张性,要据上下文来理解。 古典诗歌语言的特点,是注重语言的暗示性,追求不尽的含蓄。诗歌语言有尽,但它包含的意思可以无尽。“做诗最忌太直、太露,读诗最忌太滞、太凿。一览无尽的作品算不上真正的艺术,拘守章句的读者也不是真正的鉴赏家”。(袁行霈《言意与形神》)“木叶”的暗示性,就是一个典例。 送别类意象:杨柳,“柳”“留”谐音,古人送别多折柳相送。《诗经?采薇》:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”长亭,古代路旁置亭,供行旅停息、饯别。亭”“停”谐音,“亭”成为惜别的意象。北周庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短亭。饥随蛰燕,暗逐流萤。”“南浦,见于南方水路送别诗中。屈原在《九歌
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